6月9日(土)
今日は朝からとても暑いですが、２年、３年、４年生が、８：３０より、寺子屋教室で頑張っています。

今日のたがやしタイムは「たてわり班遊び」でした。異年齢によって編制されたたてわり班で、高学年が低学年の面倒をみながら仲良く遊びます。今日の遊びの選定や準備はすべて各班の６年生がやりました。

6月8日(金)
学校周辺の田んぼでは、だいぶ田植えが進んでいるようです。今日の朝、通学路沿いの水が張られたばかりの田んぼで「カモ」が仲良く泳いでいるのを発見しました。とても仲良く、そして気持ちよさそうに泳いでいるので、思わずパチリ。

まだ作業途中ですが、すでにとても良くできています。各班とも工夫が素晴らしい。出来上がりが楽しみです。
パソコンでのプレゼンを試みているグループもありました。

6年1組では、「吉井西小学校を紹介する」という学習が進められていました。各班が、吉井西小学校の良いところや特長を、ポスターやリーフレット、新聞などにまとめています。

昼休み、みんなのために一生懸命に活動している委員会もあります。写真は、ボランティアさんとともに本の貸し出しをする図書委員さん。「元気アップ運動」の準備をする保健委員さん。

6月5日(火)、今日のたがやしタイムは「読み聞かせ」です。読み聞かせボランティアさんが全クラスに入って下さり、楽しい読み聞かせをしてくれました。

西階段踊り場に、「今日の一口英語」がかけられています。日めくりカレンダーと同じふうに、毎日めくっていきます。今日の一言は Never give up! あきらめずに頑張ります。

今日は５，６年生によるプール掃除です。
金曜日にボランティアさんや職員で「ヘドロ」等を除去し、今日は仕上げをやっています。大変暖かい（暑い）日で、水を使うにはもってこいの日ですが、休息をしながらら水分を十分に摂って取り組んでいます。とてもきれいになりました。

６月４日（月）
図書室には今日も読書好きな子供たちが通ってきます。新しい本が増えて「新しい本」のコーナーもできました。「今月の本」「おすすめの１００冊」など、図書の先生が読みやすいように、借りやすいように、工夫を凝らして下さいます。

子供のツバメのようです。こんなに近寄っても大丈夫。
元気に育てよ！！

6月2日(土)
今日は地域運営委員会の皆さんによる「寺子屋教室」が開かれています。２年生、３年生、４年生が８：３０からボランティアの皆さんと学習をしています。

写真撮影禁止のため写真はありませんが、6月1日(金)１３；３０より、「群馬交響楽団」による移動音楽教室が吉井文化会館で開かれました。本校では３，４，５，６年生が鑑賞してきました。

・エドワルド・シュトラウス　ポルカ（テープは切られた）
・大橋晃一　草津節の主題により楽器紹介曲
・モーツァルト　アイネ　クライネ　ナハトムジーク
・ブラームス　ハンガリー舞曲
　　この後に全員で『ビリーブ』を合唱しました。オーケストラの演奏での大合唱。素晴　　らしかったです。
・メンデルスゾーン 交響曲イタリア
・ドボルザーク　スラブ舞曲

アンコール　
　ヨハン　シュトラウス　ラデッキ−行進曲

　以上の曲を聴かせて頂いたり参加したり、大変素晴らしいひとときを過ごしました。

６月。田植えのシーズンに入りました。今日から用水の使用が開始されようです。通学路、近辺の道路脇の用水路も水量が増えてきて、田に水が入り始めました。命輝く美しい季節になりますが、用水路には十分注意しましょう。また、田にいたずらすることはいけません。

今日から６月。そろそろプールの準備に入ります。今日は環境ボランティアさんが、プールサイドの除草をして下さいました。本校のプールサイドは目地から草が生えやすく大変ですが、お陰様でとても綺麗になりました。ありがとうございました。

　今後、職員、高学年児童とプール清掃にあたり、準備を整えていきます。

今日は２回目のクラブです。「卓球クラブ」と「将棋・オセロクラブ」にはボランティアさんが参加して下さいました。素晴らしいテクニックをお持ちですよ。楽しみです。

６年生の「英語」です。
今日は、When is your birthday? My birthday is onー　の学習です。友だちとやり取りをしてビンゴカードを埋めていく活動を通して楽しく活動していました。

　誕生日が近かった私は英語のメッセージが書かれた素晴らしいプレゼントを６年生の皆さんからいただきました。Thank you very very match.です。

６年２組は算数の授業です。写真は少人数指導の教室組です。ミニホワイトボードを効果的に使い、話し合った結果を発表していました。

⒌年２組は道徳の授業です。「お父さんは救命救急士」という資料を使って、「お父さんの汗を見たときに私はどんな思いがしたでしょう」という発問に対し、みんなで意見を言い合いながら考えていました。

４年生の「書写」は、書道ボランティアさんが来て下さり、担任の先生と一緒に指導してくれました。今日は「はらい」に注意をしながら「左右」の文字を練習していました。