今月の給食目標は「寒さに負けない食生活を考えよう」です。寒くなってくると、カゼやインフルエンザなどが流行します。病気を防ぐためには、日頃から栄養バランスのよい食事をとり、病気をはねつける力「免疫力」を高めることです。今日の給食では、小松菜やチンゲンサイ、にんじんなどが免疫力を高める野菜です。

走り高跳びの第１時間目です。跳びやすいのは右から？左から？　自分の踏み切り足を探りました。

まほうの音楽をつくろう　打楽器の音の特長を生かして楽しい音楽を作ります。まずは色々な打楽器の音を聴いてイメージをふくらませました。

ごちそうパーティーです。粘土を丸めたり、伸ばしたり・・・。ピザやパフェ、お寿司、ケーキなど、おいしそうなごちそうを作りました。

これまでに学習した合唱曲や合奏曲を楽しみながら演奏しました。

ものによって水に溶ける量に違いはあるのだろうか？　食塩とミョウバンで50㎤当たりの水に溶ける量を比べました。

比例を活用して、束になっている紙の数を求めました。１枚当たりの紙の重さや厚さに着目して考えました。

話し合い（学級会）のやり方の学習です。「お楽しみ会をしよう」をテーマに、どんなことをやりたいか、理由もつけて話し合いをします。話し合いの様子を順番に見合い、良かったところや改善した方が良いところを出し合いました。

マット遊びです。前転、後転に挑戦です。

卒業に向けた学習が始まりました。卒業文集の作文を書いています。

「とうふ300ｇのうち、約15ｇがタンパク質です。タンパク質の量は、とうふ全体の量の約何％でしょう。」百分率の求め方を学習しました。

アルファベットの学習です。どんな文字の一部分かな？　友だちの持つカードと合わせてみて、一致したらホワイトボードに掲示します。

ジェスチャーをつけて色々な仕事を表そう　色々な職業の英語での言い方を学習しました。

研究授業です。大きなかぶの英語劇の練習です。大きな声で、体全体を使って、楽しく表現できました。

研究授業です。I sometimes wash the dishes. 自分の行動を sometimes　always　never などの頻度を表す語句も合わせて相手に伝える学習をしました。

ごんぎつね　です。場面ごとにごんの気持ちがどのように変わっていくかを中心に読み取っています。

学力テストに備え、これまでに学んだことを復習しました。

10000より大きな数の学習です。1万の10倍は10万、その10倍は100万・・・。これまでに学んだ数のしくみと同じです。

マット運動です。後転はおしりを遠くへ着くと起きやすいです。

　今日は親子煮をごはんにのせて「親子丼」にして食べる献立です。今日のごはんは、月曜日までのごはんと少しちがいます。今日から「新米」になりました。六郷小は、年間を通じて高崎産のお米を使っています。お米は秋に収穫しますが、その収穫されたお米を次の年の収穫時期まで1年を通して食べます。新米と呼ぶのは、秋に収穫してその年を越えるまで（12月31日まで）のお米です。給食では今日が新米初日です。よく味わっていただきましょう。