昨年度優勝の妙義団、V2を狙っています！（校長）

　赤城団は、「今年こそは！」と一番闘志を燃やしていました。（校長）

　今日の朝行事は、運動会の結団式でした。榛名団は、くすの木の下に集まり、団長はじめリーダーや担当の先生の紹介を行いました。みんな気合いが入っていました。（校長）

　まず初めに、体育着を着用した状態でプールを歩いたり、泳いだりすることで、水着の状態との比較を行いました。「体育着を着ているとどんな感じですか。」と先生が尋ねると、みんな口々に「体育着が重くて、動きにくい。」と答えていました。
　伏し浮き・ダルマ浮きの練習後、仰向けの状態でも浮く練習を行いました。体育着の中に空気が入ると簡単に浮くことも体験できました。
　最後に、ペットボトルを使って浮く練習をしたり、ペットボトルを投げて溺れている人を助ける練習をしたりしました。随所に「さすが、６年生！」と感心する場面が見られました。（校長）

　５・６校時、６年生は、体育の授業で着衣泳を行っていました。
　準備体操、シャワー・腰洗い槽、水慣れを済ませ、体操着を身に着けての着衣泳となりました。
　６年生は、半袖・ハーフパンツの子や運動靴を履いた子もいました。いろいろな着衣の状況での体験となりました。（校長）

　今日の献立は、ご飯・豚肉のピリ辛ソースかけ・ゆかり和え・かき玉汁・牛乳でした。
　豚肉のピリ辛ソースかけは、暑い日にぴったりのメニューで、ご飯がもりもりと食べられました。ゆかり和えの味も食欲がそそられ、美味しくいただくことができました。（校長）

　３校時、４年２組は、理科の授業でした。「暑くなると」と「学期末テスト」のテスト直しを行っていました。
　今日の授業には、綿貫先生とともに南八幡中学校の理科の堤先生もＴＴで入り、子どもたちが間違いやすいところを丁寧に指導していました。（校長）

　３校時、４年１組は、算数の授業でした。「小数」の学習のまとめを行っていました。
　教科書のまとめの問題や算数プリントなど、時間を決めて一人一人が自分のペースで問題を解いていました。授業の最後には、みんなで答え合わせを行い、学習したことが身に付いているか確認していました。（校長）

　２校時、３年２組は、算数の授業でした。教科書の１学期の復習の問題練習に取り組んでいました。
　「３けたや４けたのたし算とひき算」「かけ算」「時こくと時間」「ぼうグラフと表」など、１学期に学習した内容について、しっかりと復習を行っていました。（校長）

　２校時、３年１組は、外国語活動の授業でした。ＡＬＴのモールズワース先生と自分のお気に入りの場所についての発表練習でした。
　「What place do you like?」「I like ~.」「Why?」「Because 〜.」のフレーズを使って、班ごとに発表を行っていました。お気に入りの場所として「convenience store」を選ぶ子が多く見られました。（校長）

　１校時、２年２組は、国語の授業でした。「きつねのおきゃくさま」の単元の学習で、３の場面のウサギとの出会いの様子の読み取りでした。
　プリントを使った学習で、言葉や文章から気付いたことをみんな熱心に書き込んでいました。発表の場面では、みんなよく手を挙げていました。（校長）

　１校時、２年１組は、国語の授業でした。「きつねのおきゃくさま」の単元の学習で、オオカミに向かって飛びかかった時の気持ちや恥ずかしそうに死んだ時の気持ちを考えていました。
　場面の様子やきつねの気持ちの変化を考えながら、みんな真剣に読み取りを行っていました。（校長）

　３連休が終わり、いよいよ１学期も最終週となりました。猛暑日が続き、今日も前橋の最高気温が３９度という予報が出ていました。
　学校では、午前８時からエアコンを使用しています。教室内は涼しい環境ですが、教室から一歩外へ出ると、茹だるような暑さでした。熱中症予防対策として、校庭にＷＧＢＴ測定計を設置しています。ＷＧＢＴ２８度以上で運動制限を行い、ＷＧＢＴ３１度以上で運動禁止としています。
　今日の２０分休みは、気温が４２度、ＷＧＢＴ３１．２度という測定結果のため、休み時間は室内で過ごすようになりました。
　子どもたちには、少しかわいそうにも思いますが、熱中症予防のため徹底しました。水分補給も小まめに行わせ、一日無事に学校生活を送らせたいと思います。（校長）

　今日の献立は、アーモンドパン・ペペロンチーノ・ラタトゥイユ・牛乳でした。
　カリカリのアーモンドパン、とっても香ばしく美味しいと思いました。ペペロンチーノも、子どもにも食べやすい味でした。夏野菜がたっぷり入ったラタトゥイユ、いろいろな野菜の味を楽しめました。（校長）

　３校時、５年２組は、算数の授業でした。「合同な図形」のテストに、みんな真剣に取り組んでいました。
　三角形の作図の問題があり、三角定規・分度器・コンパスを使って丁寧に描く姿が見られました。みんなしっかりと合同な図形が描けていたようです。（校長）

　３校時、５年１組は、社会と家庭科のテストを行っていました。
　みんな真剣にテストに取り組んでいました。丁寧な文字で答えを書いている子が多く、とても感心しました。文字が雑になると、ミスも多くなります。学習して理解したことを、テストで遺憾なく発揮してほしいと思います。（校長）

　２校時、２年２組は、算数の授業でした。「水のかさをしらべよう」の単元の学習に入りました。
　青いペットボトルと赤いペットボトルの中の水のかさを比べる方法をみんなで話し合っていました。かさも長さと同じで、基本となる単位に目を向けさせていました。
　２年生の学習では、ｄＬを基本の単位として学習し、水のかさを表します。ｄＬの読み方や書き方について、横山先生が丁寧に教えていました。
　２年生は、授業中の姿勢が少し問題です。話を聞く姿勢をしっかりとり、大事なことを速く丁寧に書く習慣を身に付けてほしいと思います。（校長）

　２校時、２年１組は、書写の授業でした。今日は、書写大会の練習でした。
　お手本を見て、２枚練習で書きます。そして、上手に書けた１枚を提出することを約束して練習に取り組んでいました。
　教室がシーンと静まりかえり、全員が集中していることが分かりました。書写大会本番は、９月です。夏休み中もたくさん練習してくださいね。（校長）

　４年生でも、上手にバタフライを泳ぐ女の子がいました。「今、何級？」と尋ねると、「今４級です。」と答えてくれました。
　泳力検定では、一人一人が目標を持って取り組むことが大事です。少しでも長く泳げるように、少しでも速く泳げるようにと目標を掲げ、水泳の練習に取り組んでほしいと思います。
　夏休み中にも泳力検定があります。全員が、自分の級を上げられることを期待しています。（校長）

　１・２校時、４年生は、水泳の授業でした。気温３３度、水温３０度、絶好のプール日和となりました。
　今日は、泳力検定を行いました。準備体操・水慣れを済ませ、能力別に分かれて、泳力検定の準備に入りました。（校長）