来週から、平成３０年度の放課後学習が始まります。それに向けて、午後３時３０分より図書室で「放課後学習コーディネーター・ボランティア会議」を行いました。
　今年度は、２４名の保護者や地域の方々が放課後学習へボランティアとして登録してくださいました。本当に有難いことだと感謝しています。
　参加する子どもたちが、「勉強が楽しくなった。」「もっと勉強を頑張りたい。」と意欲が高まることを目指しています。ボランティアの皆様、よろしくお願いいたします。
　なお、ボランティアとしてご協力いただける方は、学校まで連絡をいただきたいと存じます。よろしくお願いいたします。（校長）

　少人数の班に分かれ、実技講習会となりました。心臓マッサージや人工呼吸、ＡＥＤによる心臓への電気ショックの方法は、何度も実技講習を受けていても、いざとなると不安を覚えます。プール指導を行う前に、やはり大事な実技講習だと実感しています。
　プール指導をはじめ子どもたちの安全確保では、やはり事故やけがの防止に最善を尽くすことが第一だと考えます。このことを肝に銘じ、いざという時も落ち着いて対処できる力を全職員で身に付けていきます。ご理解のほど、よろしくお願いいたします。（校長）

　午後３時より、教員（小学校・幼稚園）・保護者の参加による救急救命講習会が、体育館で行われました。
　南分署の消防士の方４名が講師として来校され、丁寧に救急救命（心肺蘇生法・ＡＥＤの使い方）の仕方を説明してくださいました。
　教員（小学校・幼稚園）・保護者とも、みんな真剣な表情で話を聞いていました。（校長）

　今日の献立は、こめっこぱん・鶏肉の照り焼き・グリーンスープ・パインサラダ・牛乳でした。
　こめっこぱんは、そのまま食べてももちもちとしていてよい味でしたが、グリーンスープに浸して食べると最高に美味しいパンになりました。皮までパリパリに焼かれた鶏肉は、抜群の味でした。パインサラダは、パインの甘さが野菜嫌いの子にも食べやすい味にしていました。（校長）

　今日、保護者と児童、教職員で鏑川清掃を行いました。毎年、南八幡小学校ではこの鏑川清掃を、５月３０日の「ごみゼロ運動」の一環として、ＰＴＡ本部が中心となって行っています。今年度も約６０名（大人４０名、ことも２０名）の参加で実施となりました。
　見た感じでは、ゴミはほとんどないようでしたが、回ってみると４５Ｌのゴミ部袋２つが燃えるゴミで一杯になりました。アルミ缶やビン類も小さなゴミ袋２つ集まりました。
　参加してくださった保護者のみなさんや子どもたち、本当にありがとうございました。（校長）

　６年１組・２組の集合写真です。みんなとってもいい顔をしています。（校長）

　山上碑の見学の様子です。上野三碑のうち、二碑が校区内にあるということは、本当にすごいことです。今日の見学や学習を通して、自分たちの地域への誇りと愛着を強く持ってもらいたいと思います。（校長）

　山名城址に到着しました。ここでも、斉田先生から説明をしていただきました。山名古墳群の見学もしました。地域の歴史が、よく分かりました。（校長）

　次に、山名城址へ向かいました。
　山道を歩き出すと、途中でポツポツと小雨も降り出しました。安全に気を付けて、行程を進めていきました。（校長）

　６年生は、学校から山名駅まで歩き、電車で根小屋駅へ行きました。そこから、金井沢碑まで歩き、斉田先生から丁寧な説明を受けました。
　金井沢碑のことが、みんなよく分かったようです。（校長）

　４年１組・２組の集合写真です。（校長）

　残念ながら、昼食を前にして小雨が降り出しました。
　子どもたちの健康と安全を第一に考え、行程を変更し学校へ戻りました。
　昼食は、各教室で班になってワイワイと楽しく食べました。（校長）

　４年生は金井沢碑の見学後、山道を通って森林公園を目指しました。（校長）

　金井沢碑に着き、、斉田先生より金井沢碑についての説明を受けました。いろいろなことを学習できました。（校長）

　４年生は、電車に乗って山名駅から根小屋駅に行き、金井沢碑を目指しました。（校長）

　今日の献立は、ツナご飯・がんもどきの含め煮・白玉汁・牛乳でした。
　コーンの黄色、グリーンピースの緑色、にんじんのオレンジ色とツナご飯は、視覚的にも楽しめました。食べると口いっぱいにツナの香りと旨味が広がりました。味がしっかりと付いているがんもどきの含め煮は、ツナご飯との相性も抜群でした。もちもちの白玉は、美味しさのあまり食べると思わず笑みがこぼれました。（校長

　４校時、６年２組は、体育の授業でした。今日は、体育館での「マット運動」の学習を行っていました。
　６年生では、自己の能力に合わせ、「開脚前転・開脚後転・側方回転・倒立」の練習を行います。易しい場をいくつも設定し、段階的に技能が向上するような場作りの工夫がされていました。
　また、友達と互いの出来映えを見合ったり、補助し合ったりするよう学習過程の工夫も行っていました。けがには十分気を付け、マット運動における技能が向上するよう頑張ってほしいと思います。（校長）

　４校時は、６年１組は、英語の授業でした。「When is your birthday？」の単元の学習で、バースデーカード作りに取り組んでいました。
　バースデーカードに「Happy Birthday」と英語で書き、空いているところに英語や日本語でメッセージを書いたり、絵を描いたりしていました。この後、ゲームでカードの交換を行います。交換する相手のことを考え、素敵なバースデーカードに仕上げてほしいと思います。（校長）

　３校時、２年２組は、体育の授業でした。校庭で「折り返しリレー」の学習を行っていました。
　４つのチームに分かれ、ルールを確認した後、一度試しのリレーを行いました。その後、チームごとに話し合いを行い、走る順番をみんなで決めました。
　そして、いよいよ本番のリレーとなりました。「よーい、ピー！」横山先生の笛の合図で、みんな一斉に走り出しました。「がんばれー！」チームごと、応援にも熱が入りました。どのチームも走る順番を作戦として決めたので、１回目よりスムーズにリレーが行われていました。（校長）

　３校時、２年１組は、音楽の授業でした。７月に行う２年生の音楽発表で歌う「世界じゅうのこどもたちが」の練習が始まりました。
　初めてこの曲を聞いたり、歌ったりする子もいるので、まずはＣＤを聞いて曲の感じを知ることから始めました。「この曲、知ってる！」という子も数名いたようです。何度もＣＤを聞き、歌える子はＣＤに合わせて歌を歌いました。
　これから音楽の授業では、「世界じゅうのこどもたちが」の練習を重ねていきます。どんな風に上達していくのか、楽しみです。（校長）