読み聞かせ

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木曜日朝におこなっているボランティアさんによる読み聞かせも、
いよいよ今年度は残り少なくなってきました。
毎回様々な本を準備して聞かせてくださっている皆さんには、本当
に頭が下がります。
ありがとうございます。
本校の良き伝統として長く続けていって欲しいと思っています。

薬物乱用防止教室

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29日午後に、3年生を対象とした薬物乱用防止教室を
おこないました。
薬剤師の資格をお持ちの高崎市保健所職員の方をお招き
し、講演をしていただきました。
主に、大麻やシンナー・違法ドラッグなどの害について
わかりやすく丁寧に話をしてくださいました。
これから大人になっていく上で、誘いの手が伸びてくる
可能性がある。
その時どうしたらいいかという話は、決して他人事では
ないと感じました。
生徒も皆真剣に聞き入っていました。

学校評価について

学校通信18号でも書かせていただきましたが、学校評価アンケート
結果の詳細を掲載いたしました。
トップページ下にある「学校評価」の欄にリンクを貼っておきました。
「学校評価H30保護者グラフ」と「学校評価H30生徒グラフ」をご覧くだ
さい。

学校通信

学校通信18号を掲載しました。
学校評価等について書かせていただきました。
ご覧ください。

専門委員会

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28日6校時、専門委員会がありました。
生徒は委員会に分かれて、それぞれの活動をおこないました。
今年度の専門委員会もあと一回を残すのみとなりました。
写真は、環境委員会での花の植え付け、保健委員会での手洗い
用せっけんの補充作業の様子です。

技術科授業

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今回は1年2組の授業におじゃましてきました。
木工の授業で、「自分の本棚を作る」というテーマでした。
キットを組み立てるのではなく、自分の部屋に合った自分だけの
オリジナル作品を作っているそうです。
自分で設計して、一枚板から切り取って組み立てるとのことでした。
なかなか難易度が高いですね。
どんなものができるか楽しみです。

技術科授業

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2年2組の技術科授業の様子です。
プログラムの基本について学んでいます。
プログラムに沿ってモーターを動かすことができる
「プロロボ」というロボットを使っていました。
生徒は、ねらった動きになるように動作プログラムを
パソコン上で、フローチャートを組んでいきます。
見ている私には、よくわかりませんでしたが、皆真剣
に、しかも楽しそうに取り組んでいました。
さすがです!

美術授業

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3年2組の美術授業の様子です。
高崎市の伝統工芸である「だるま」を模して、紙を使った
作品を作っていました。
ミニ風船のまわりに、濡らした新聞紙を貼り付けながら型
ができあがっていきました。
これを乾かして、次は絵付けをするとのことです。
美術最後の作品として、どのように仕上がるか楽しみです。


生徒会集会

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インフルエンザ対応で延期になっていた生徒会集会が
22日朝おこなわれました。
内容はおもに、12月に高崎市教育委員会主催のリー
ダー研修会の伝達でした。
「BE A HERO」 皆がヒーローになろう というもの
で、
H:Help
E:Empathy
R:Respect
O:Open-mind
を一人ひとりが心がけていこう、というものです。

説明のあと、各学年主任に関しての質問が出され、その
答えを学年の垣根を越えて話し合って導き出す、という
ゲームを行いました。
全員がつながり合い、相手を尊重しながら学校生活を送
れるといいと思います。

体育授業

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2年生の体育の様子です。
鉄棒やマット運動をおこなっています。
グループごとに、互いに励まし合って挑戦していました。
普段はなかなかやらない動きなので、皆苦戦しているようでした。

3年生の教室

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3年生は私立高校の発表等も始まり、まさに受験シーズン真っ只中
といった感じです。
3年生の教室にお邪魔しましたが、黒板の上には学問の神様である
北野天満宮の御札が皆さんを見守ってくれています。
また、今月の生活目標も自分たちを律するように貼られています。

もう少しです。
3年生、応援しています!!

学校関係者評価委員会

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17日午後、学校関係者評価委員会を開催いたしました。
これは、保護者及び生徒向け学校評価アンケートの結果を分析し、
さらにご意見をいただくことで、改善に繋げていく目的でおこなっ
ています。
本日出されたご意見を参考に、さらにより良い学校を作ってまいり
ます。
お忙しい中、お集まりいただいた委員の皆様、大変ありがとうござ
いました。

歌練習

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3年生は、今まさに受験シーズンの真っ最中ですが、
早くも卒業式に向けての歌の練習も始まっています。
パートごとの練習や全員合わせての練習など、組合せ
ながらおこなっていました。
やはり3年生の歌声は大きくて迫力がありますね。
この曲を歌っている卒業式本番を想像すると、何だか
じーんと来てしまいます。

各学年ともこれから本格的に歌練習に入っていきま
す。

保育実習の感想

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3年生が昨年末に吉井西幼稚園に保育実習に行ったことは
以前お伝えしました。
その時の感想が廊下に掲示してありましたので、お伝えい
たします。
みな違った感想ですが、「行って良かった」「勉強になった」
「子ども達がかわいかった」「逆に自分たちがパワーをも
らった」等の感想が多かったようです。
何が正解というのはありませんが、みなそれぞれ前向きにとら
えてくれていたようです。
二つほど紹介いたします。

(お願い)インフルエンザ対応について

吉井西中学校保護者 様

ニュース等でご存じかと思いますが、群馬県は8日、インフルエンザ
注意報を発令しました。
本校におきましても、インフルエンザ罹患生徒が急増してきました。
やむを得ない措置として、2年1組を12日より16日まで学級閉鎖
といたしました。
これ以上拡大させないためにも、うがいと手洗いの励行及び不要不急
の外出はできるだけ控えるようご指導ください。
ご理解ご協力をお願いいたします。

学校通信

学校通信17号を掲載しました。
今回は、年始めにあたっての所感や、吹奏楽部ジョイント
コンサート等について書かせていただきました。
ご覧ください。

避難訓練

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10日の昼休みに火災を想定した避難訓練を実施
しました。
生徒の皆さんにとってはせっかくの休み時間だった
と思いますが、抜き打ちのような形でやらせてもら
いました。
校庭で運動していたり、読書をしていたりと様々な
ことをしていたようでしたが、緊急放送が入ると
全員しっかりと指示に従って行動できました。
立派だったと思います。
実際火事はいつどこで起こるかわかりません。
自分の命を守るため、「もしもの場合どうするか」
を想定しておくことは大切です。

100マス作文

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本校では、年間を通じて生徒達が100マス作文に取り組んでいます。
これは、普段から作文を書くことで、表現力が養われ、さらにそれは
掲示板に貼ることを前提としているので発信力も身につきます。
また、他の生徒の作文を読みコメントすることで反応する力も着く
ということをねらっています。
書いてある内容は様々ですが、一人ひとりの感性が伝わってきて、
とてもおもしろいです。
コメントも、なかなか味があります。

テスト

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8日は、各学年とも冬休み明けテストをおこなっています。
各自、これまでの取り組みや現在の課題を知る機会となり
ます。
こういう積み重ねが力になっていくのだと思います。

書き初め

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7日午前、各学年とも書き初めをおこないました。
1・2年生は教室で、3年生は体育館で、それぞれ課題となっている
字を書きました。
皆さん、真剣にそして楽しそうに取り組んでいました。
写真は、上から1年生・2年生・3年生の様子です。
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学校行事
2/14 公立前期選抜2
読み聞かせ
2/15 中学校入学説明会
2/16 中体連優秀選手表彰
2/18 補習14
地域運営委2