季節の話題授業より1年生と算数の学習をしました。くり下がりのある引き算の習熟です。とても一生懸命に取り組みました。 人権集会人権月間の結びとして「人権集会」が行われました。 校長の人権講話からスタートした人権月間。「人権教室」を始めとして、各学級、学年、学校で、様々な取り組みをしてきました。今日はその取り組みの発表と、「人権標語」の発表がありました。 「人権月間」はこれで終了です。でも、人権への取り組みが終わったわけではありません。この月間を通じて明らかになった課題、いじめや差別を無くすためには、これからがスタートです。全校が一丸となって取り組んでいきます。 授業より水を凍らせる実験です。「こおったそ!!」「マイナス5度まで下がっちゃった」あっちこっちから驚きの声が響いてきます。 授業より今日のめあては「1キログラムってどのくらい感じよう」です。1キログラムの物を手にとって予想し、実際に計って確かめていました。 授業より少人数指導で、2つのクラスに分かれてきめ細かく学習しています。 芸術の秋2年生は「紙版画」です。版画は出来上がってみないと分からない部分があったり、意図したものとちがった美しさが表れたりして楽しいですね。 芸術の秋5年生は「アボリジニ アート」に挑戦しました。「アボリジニ アート」なるものを私は初めて聞いたのですが、綿棒を使って細かく点描をしていました。とても美しい仕上がりにびっくりです。 人権月間授業より今日は3年2組の子供たちは理科担当の先生と「道徳」の学習をしました。主題は「親切・おもいやり」。『にじいろのさかな』という資料を使って、「みんながハッピーになれるものってなんだろう」とみんなで考えて話し合っていきました。 ミシンボランティアさん本日も5年生にミシン・裁縫支援ボランティアさんが入って下さいました。今日はエプロンを作っています。だいぶエプロンらしい形に仕上がってきました。 授業より今回は「親切」をテーマにみんなで考えていました。 授業より3年2組は「キャリア学習」です。将来の夢、なりたい自分、いろいろな職業について、友だちと話し合ったり調べたりして考えを深めています。 給食試食会持久走大会1年生から6年生まで、それぞれの距離を全力で走りきりました。大切なのは自分に負けないこと。全員が、くじけそうになる自分に負けず、ゴールまでおもいっきり走りました。大変いい持久走大会でした。 お手伝い、応援をして下さった皆さんの皆さん、地域の皆さんに、深く感謝いたします。 持久走大会本日は持久走大会がありました。交通指導、走路安全指導、先導、後尾・・・。今回もたくさんのボランティアさんにお世話になりました。子供たちは安心しておもいっきり走ることができました。 ありがとうございました。 授業より (人権月間の取り組み)この時間はDVDを見た後、「いじめ」について友だち同士で話し合ったり、先生とお話をしたり、全員が真剣に考え、議論をしていました。 授業より5年1組の英語です。英語担当の先生とALTの先生との授業です。 今日のゴールは「できるかかどうかをたずねられるようにしよう」という学習です。「CAN」を使って、かなり長い文もありましたが頑張っていました。 図書室より楽しい動物の絵本が集められています。飛び出す絵本もありますよ。飛び出す絵本は貸し出しはできませんので、図書室で楽しんで下さい。 授業より6年1組の理科です。 「てこがつり合うきまり」について、実験をしながら探っています。 |
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