縄跳びとハードルを行いました。

床に座って、気持ちを整え・・・　書き初めの練習です。

さぎり消ゆる湊江の・・・　冬景色の学習です。歌詞から情景が浮かぶかな？

走り幅跳びの練習です。高く遠くへ跳ぶ感覚をつかむために、ゴム紐を跳び越える練習をしました。

運動で頑張った人、図工で頑張った人の表彰がありました。持久走練習で一番頑張った人は878周走りました。すごい！！

　病気に負けない力「免疫力」を高めるには、色の濃い野菜やきのこ類、海草などをしっかり食べることが効果的です。今日の給食にはエリンギ、マッシュルーム、しめじを使いました。きのこが苦手な人でもおいしく食べられるように工夫して調理しました。しっかり食べて免疫力を高めましょう。

　今月の給食目標は「寒さに負けない食生活を考えよう」です。寒くなってくると、カゼやインフルエンザなどが流行します。病気を防ぐためには、日頃から栄養バランスのよい食事をとり、病気をはねつける力「免疫力」を高めることです。今日の給食では、小松菜やチンゲンサイ、にんじんなどが免疫力を高める野菜です。

走り高跳びの第１時間目です。跳びやすいのは右から？左から？　自分の踏み切り足を探りました。

まほうの音楽をつくろう　打楽器の音の特長を生かして楽しい音楽を作ります。まずは色々な打楽器の音を聴いてイメージをふくらませました。

ごちそうパーティーです。粘土を丸めたり、伸ばしたり・・・。ピザやパフェ、お寿司、ケーキなど、おいしそうなごちそうを作りました。

これまでに学習した合唱曲や合奏曲を楽しみながら演奏しました。

ものによって水に溶ける量に違いはあるのだろうか？　食塩とミョウバンで50㎤当たりの水に溶ける量を比べました。

比例を活用して、束になっている紙の数を求めました。１枚当たりの紙の重さや厚さに着目して考えました。

話し合い（学級会）のやり方の学習です。「お楽しみ会をしよう」をテーマに、どんなことをやりたいか、理由もつけて話し合いをします。話し合いの様子を順番に見合い、良かったところや改善した方が良いところを出し合いました。

マット遊びです。前転、後転に挑戦です。

卒業に向けた学習が始まりました。卒業文集の作文を書いています。

「とうふ300ｇのうち、約15ｇがタンパク質です。タンパク質の量は、とうふ全体の量の約何％でしょう。」百分率の求め方を学習しました。

アルファベットの学習です。どんな文字の一部分かな？　友だちの持つカードと合わせてみて、一致したらホワイトボードに掲示します。

ジェスチャーをつけて色々な仕事を表そう　色々な職業の英語での言い方を学習しました。

研究授業です。大きなかぶの英語劇の練習です。大きな声で、体全体を使って、楽しく表現できました。