はこの形の学習です。箱のまわり（面）の形をうつしとり、ハサミで切って組み立てます。面と面はどんなつながりになっているのかな？

紙版画です。水で濡らして版を映しとります。上手に刷れるかな？

タグラグビーです。ボールをゴールまで運ぶ間にタグ（しっぽ）をとられたり、パスが通らなかったりしたら交替です。

６年生の聞く態度は他の手本です。今年度もあと34日です。次の学年に向けて、締めくくりをしっかりと行いましょう。

　きなこは炒った大豆を粉にしたものです。大豆はつぶのままではかたくて消化が悪いですが、粉にすることで消化がよくなります。そのため栄養素も吸収しやすくなります。炒ることで香ばしくなるのでおいしさもアップしますね。今日は揚げパンに、きなこと砂糖を合わせてつけました。人気メニューです。

　昨日は節分でしたが、豆まきをしましたか？豆まきには炒った大豆を使います。昔から大豆には特別な力があると信じられてきました。大豆は日本の食卓には欠かせない食材です。給食でも大豆から作られる食品を多く使っています。今日は、黄金煮に生揚げ（大豆から作った豆腐を油で揚げたもの）を使いました。

記念写真をとって、帰校します。

安全装置の説明を聞きました。アイサイトはすごい。こんなに

製造行程は撮影禁止。工場見学の次は展示スペースの見学です。

まずは、ビデオを見て説明を聞きます。

スバルに着きました。

富士重工に向けて出発です。バスの中はにぎやかです。

　今日のくだものは「スイートスプリング」といいます。「みかん」と「はっさく」をあわせた品種です。熊本県や鹿児島県で栽培されています。見た目はすっぱそうですが、酸味が少なくさわやかな甘みが特徴です。出荷量が少ないので、なかなか手に入らない果物です。よく味わっていただきましょう。

サッカーの練習です。コーンの間をジグザグにドリブル。結構上手です。

学年合同体育です。跳び箱は何段跳べたかな？

真分数、仮分数、帯分数。１より大きい分数の表し方を学習しました。

世界にはどんな料理があるのでしょう？　パイナップル、マンゴー、グァバ・・・テープを聞き、聞き取れた言葉から考えます。

junp spin run ... 体を動かしながら意味を理解します。

後ろ側身跳び（バックサイドクロス）　縄の回し方が難しいです。

がっこうのことをつたえよう　「教頭先生はどうしていつも写真を撮っているのですか？」「好きな給食のメニューは何ですか？」職員室で色々な先生にインタビューです。