３校時、３年１組は、外国語活動の授業でした。今日は、教科書「Let’s try」の「Who are you？」の単元の学習でした。
　今日の授業では、教科書についていたカードから一つの動物を選び、その動物の特徴を英語で記して答えてもらう問題文作りに取り組んでいました。「I see something shiny. Are you a〜？」問題文を作れた子は、相手に答えが分かるよう絵を描いていました。（校長）

　２校時、５年２組は、学級活動の時間でした。卒業式を２週間後に控え、卒業式準備の話し合いを行ったり、役割分担を決めたりしていました。
　これからの５年生の働きや活躍は、学校全体をよい方向へと導いていきます。最上級生になるに当たり、確実に自覚と責任感を高めてほしいと思います。活躍を期待しています。（校長）

　２校時、５年１組は、理科の授業でした。先日行った「ふりこのきまり」と「５年生のまとめ」のテストの答えの確認と説明でした。
　テストを見ると、大体は理解できているようでした。しかし、ちょっとしたミスであったり、考え違いをしたりしている問題がありました。綿貫先生と一緒にもう一度問題を確認し、正しく考え理解できるよう努力していました。
　３学期中に、理科の教科書も一度読み直し、学習内容の確認をしてほしいと思います。６年生に向けて、全力で努力することを望みます。（校長）

　１校時、１年２組は、学級活動の時間でした。今日は、栄養士の金井先生と廣澤先生による食育の授業でした。
　「きゅうしょくについてかんがえよう」が学習のめあてでした。給食の食材の栄養素についての理解を深め、子どもたちが好き嫌いなく何でも食べることを目標に授業が行われていました。金井先生が専門家の立場から、食材を食べるとどのような効果があるのか分かりやすく丁寧に説明をしていました。（校長）

　１校時、２年２組は、算数の授業でした。今日の授業では、計算ドリルを使って２年生のまとめに取り組んでいました。
　２年生の算数では、かけ算九九をはじめ様々な内容の学習を行ってきました。どの学習も３年生の学習の基礎・基本となる大事なものばかりです。
　今日の授業の態度は、みんな集中しているのが分かりました。今後も学習したことが確実に身に付くよう、しっかり頑張ってほしいと思います。（校長）

　１校時、２年１組は、国語の授業でした。「一年間のできごとをふりかえって」の単元で、作文の学習を行っていました。
　この単元では、構成を考えて作文を書いていきます。テーマを決めて「したことや見たこと」「話したことや聞いたこと」「感じたことや考えたこと」を紙に書き出し、それらを順番に並べることで構成を考えていきます。テーマとしては、学校のできごと・家族で出かけたこと・友達と遊んだことなどが考えられます。
　一人一人が、自分で一番楽しかったことや心に残っていることをテーマとして、しっかりと作文を書き上げてほしいと思います。（校長）

　１年生とはハイタッチで分かれ、幼稚園児はこの後、校舎内見学に出かけました。
　２年生進級まであと１か月。この交流会を通して、１年生の成長ぶりを改めて実感することができました。（校長）

　今日の給食は、麦ご飯・鯖の味噌煮・白玉卵汁・ゆかり和え・牛乳でした。
　鯖は味噌だれでよく煮込まれていて、柔らかくてたいへんよい味に仕上げられていました。麦ご飯との相性が抜群でした。白玉卵汁は、卵がふんわりとしていて、とっても美味しいと思いました。プリプリの白玉が汁から顔を出すと、大人でも気持ちが昂ぶり嬉しい気持ちになりました。（校長）

　ゲーム後、幼稚園児からの質問タイムとなりました。
　「１年生で、どんな勉強が楽しいですか？」「体育では、どんな運動をしますか？」「給食で、嫌いなメニューの時はどうしたらいいですか？」堂々とした態度で質問する幼稚園児の姿を見て、「素晴らしい！」と感心しました。質問に丁寧に答える１年生の姿も立派なものでした。
　楽しい時間は、あっという間に終了となりました。（校長）

　次は、「進化ジャンケン」ゲームでした。
　１年生が、丁寧にゲームの説明をした後、「進化ジャンケン」を行いました。幼稚園児と１年生が積極的に交流し、とっても盛り上がっていました。（校長）

　次に、算数・給食・掃除・体育について、説明を行いました。算数の問題をすらすらと解いていく１年生を見て、幼稚園児たちは驚いたようでした。（校長）

　１年生は、３校時、南八幡幼稚園バラ組の園児との交流会でした。午前１０時３５分、南八幡幼稚園バラ組の園児たちが体育館へ入場し、交流会が開始となりました。
　みんなで「ハローソイングを」歌った後、１年生が各教科の学習や学校生活の様子について、グループごとに説明していました。
　始めに、幼稚園児を前に、国語と音楽の学習の様子について説明しました。（校長）

　２校時、４年２組は、算数の授業でした。「４年のまとめ」のテストに取り組んでいました。
　４年生では、小数の計算（かけ算・わり算）・面積・大きな数・概数（四捨五入）・分数・角度・折れ線グラフなど様々な学習を行ってきました。全ての学習内容が、５年生での算数の学習の基礎となります。テスト返却後、間違えたところはしっかり復習しなければなりません。ご家庭でも、繰り返し４年生の復習に取り組むようご指導をお願いいたします。（校長）

　２校時、４年１組は、総合的な学習の時間でした。４年生は、社会科で群馬県について学習を行ってきました。社会科の学習を受けて、総合的な学習の時間でもさらに群馬県の自然・風土や産業について、深く理解するための学習に取り組んでいます。
　群馬県教育委員会作成の「ぐんまのひみつを調べよう！」の副読本を参考に、一人一人がテーマを決めて新聞作りに取り組んでいました。どんな新聞が仕上がるのか、たいへん楽しみです。（校長）

　移動練習が済むと、「別れの言葉」の呼びかけ練習に取り組みました。まだ練習が始まったばかりなので、各個人が呼びかけの言葉を覚えていなかったり、呼びかけるタイミングが分からなかったり、「別れの言葉」の練習でもいろいろと課題がありました。
　６年生では、今後も計画的に練習に取り組んでいきます。思い出に残る卒業式となるよう、時間を大切に練習に励んでほしいと思います。（校長）

　記念品授与練習後、「別れの言葉」の練習を行いました。この場面では、６年生全員がステージ前に移動します。移動の仕方を確認し、実際に移動してみました。（校長）

　１校時、６年生は、卒業式練習でした。今日が３回目の練習で、全体の流れの確認をしていました。
　始めに、起立・礼・着席の練習を高津先生の号令に合わせて行いました。その次に、卒業記念品授与の練習を行いました。全員で気持ちを合わせて礼をするところが課題として挙がりました。（校長）

　３校時の３年２組のそろばんの授業の様子です。２組の子どもたちもよく説明を聞き、意欲的に学習できていました。
　そろばんを習っている子もいて、分からない友達がいると、丁寧に教えてあげていました。互いに教え合いができる３年生は、たいへん立派だと感心しました。（校長）

　２・３校時、３年生は木澤先生を講師に迎え、算数で「そろばん」の授業を行いました。
　「手に持っているのは何ですか？」「そろばんです。お母さんが、昔使っていたものです。」登校時、そろばんを大事そうに持っている３年生がたくさんいました。
　３年１組の授業の様子です。子どもたちは、木澤先生の説明をしっかりと聞いていました。初めてそろばんを扱う子もいましたが、みんなで教え合う姿が見られ、たいへん意欲的に学習に取り組んでいました。（校長）

　１校時、６年２組は、社会の授業でした。教科書の最後の単元「世界の未来と日本の役割」の学習を行っていました。
　今日の授業では、ＮＧＯや青年海外協力隊など、世界の人々を救うために働いたり、活躍したりしている人々についての理解を深めていました。世界では、様々な問題が生じています。６年生には、このことに目を向け、自分たちが今後どんな生活や生き方をしたらよいか考えてほしいと思います。（校長）