３年生のまとめの問題をしました。

アレクサンダとぜんまいねずみ　６の場面の様子を読み取り、見出しを考えました。

４年生の復習問題です。自分のペースでどんどん進めていきます。

英語の本の読み聞かせです。言葉はわからなくても、絵とＡＬＴのジェスチャーで意味は十分わかります。

サッカーです。ゲームをしましたが、まだまだルールが分からないようです。

かくれている動物は何でしょう？　ヒントとしてその特長を英語で伝えます。今日はクラスで予行練習。次は本番。１年生に出します。

心に強く残ったことを　題名や書き出し、時間の経過を表す言葉を入れるなど、始め、中、終わりを意識して作文を書きました。

なんくるないさ〜　家族の優しさや思いやりを感じるお話です。

自然災害からわたしたちの命や生活を守るためにどのような工夫をしているのだろう？　

心が大きく動いたことを作文に書いています。仕上がった人は、友だち同士で読み合いました。

時間跳び（10分）に挑戦です。学年が進むにつれクリアできる人の数も増えました。

　今日は和食の献立です。食器は正しく置いていますか？ごはんが左側、汁を右側におくのが正解です。和食ですので、はしを使って食べましょう。足をぶらぶらしたり、ひじをついて食べている人はいませんか？ごはんのどんぶりは手に持ち、はしを正しく持ち、よい姿勢で食べるように意識してみましょう。
　今日はサバに片栗粉をつけて油で揚げ、大根おろしで作った和風のタレをかけました。骨もなく食べやすかったためか、ほとんど残りませんでした♪
　〔おろしソースレシピ４人分〕
大根（すりおろす）８０ｇ　根しょうが（すりおろす）２ｇ　しょうゆ大さじ１弱　砂糖大さじ１　みりん小さじ１　酒小さじ１　水大さじ１
なべに入れて加熱し、沸騰したらできあがり。
　揚げた魚のほか、唐揚げ、片栗粉を付けて揚げた豆腐（揚げ出し豆腐）のタレにしてもおいしいです。

今年度最後の読み聞かせです。お話の世界に引き込まれていました。

感謝の気持ちを伝えよう　雑巾やカーテン止めを作って学校にプレゼントします。

　今月の給食は６年生のリクエストをたくさん取り入れました。「おきりこみ」もそのひとつです。自分の住む地域で昔から食べられてきた料理を知り、愛着を持ってもらいたいと願い、給食におきりこみを取り入れてきました。今日も高崎産、群馬県産の材料をたくさん使い、心をこめて作りました。

分数の学習です。折り紙を半分にしてまた半分・・・。できた大きさは元の大きさの４分の１です。三角形、正方形、長方形と、形は違ってもどれも４分の１です。

星　を書きました。どこに気をつけると字形が整うかな？

変わり方を調べよう　の学習です。マッチ棒を使って正方形をつなげて作っていきます。正方形とマッチ棒の数の関係はどのようになっているのだろう？

外部講師をお願いして、そろばんの使い方の基本を学習しました。「願いましては〜」かけ声で一斉に五玉を弾く音が心地よかったです。

縦割り班で、「○×クイズ」や「震源地は誰だゲーム」などをして異学年の交流を楽しみました。