２校時、６年１組は、体育の授業でした。保健では、「病気の予防」で生活習慣病について学習しています。今日は、むし歯や歯周病の予防について考えていました。
　平日は３回歯磨きをする子どもたちですが、土日は２回しかしていないようでした。「食べたら磨く！」このことが大事になります。歯磨きの習慣や磨き方について、いろいろと考えを深めていました。（校長）

　１校時、４年２組は、音楽の授業でした。今日の授業では、リコーダーで「陽気な船長」の演奏に取り組んでいました。
　ここでは、スタッカートに気を付けてリコーダーを吹きます。みんな短く息を切って、頑張って吹いていました。（校長）

　１校時、６年２組は、体育の授業でした。鉄棒の学習で、自己の能力に合わせていろいろな技に挑戦していました。
　鉄棒運動では、子どもの能力差が大きく、練習する技に大きな違いが見られます。上がり技から連続技・下り技と流れをつくる子もいれば、逆上がりができず連続技にならない子もいます。低学年のうちに、技の基礎・基本をしっかりと身に付つけさせる必要があると感じました。（校長）

　ジャンケンで勝つと、ゴキブリ→ゴリラ→人間→天使に進化します。そして、最後に先生に勝つと・・・というゲームです。
　しかし、どんなに勝っていても負けてしまうと、ゴキブリに戻ります。みんな先生に勝とうと、頑張っていました。（校長）

　今日の朝活動は、ゲーム集会でした。今日のゲームは、「進化ジャンケン」でした。集会委員の人が、ゲームのやり方を丁寧に説明してくれました。（校長）

　１泊２日の榛名林間学校は、あっという間に終わりました。いろいろな体験活動を通して、学校では学べないことも多かったように思います。
　この２日間の成果を、ぜひとも学校生活の中で発揮してほしいと思います。（校長）

　自分たちで作ったカレーライスの味は、格別なものだったようでみんな完食していました。
　みんなで協力して後片付けを行い、後は退所の集いを残すのみとなりました。（校長）

　お皿にご飯とカレーを盛りつけて、みんなで食べました。（校長）

　ご飯とカレーができあがりました。各グループのテーブルに運び、みんなにお披露目です。「おいしそー！」大きな歓声が上がりました。（校長）

　火の勢いが強くなり、怖々見守る子も見られました。
　火を弱めて様子を見ると、ご飯はそろそろ炊けたようです。カレーもぐつぐつと美味しくできあがりました。（校長）

　火おこしで点けた火を使って、かまどに火を入れました。
　ご飯とカレー作りがスタートしました。みんなで火加減に注意して、調理を進めていきます。（校長）

　見ていて危なっかしい子もいますが、ほとんどの子が上手に包丁を使えていました。美味しいカレーができそうです。（校長）

　いよいよ野外炊飯の開始です。お米係・薪係・かまど係・食卓係・カレー係に分かれ、作業を進めていきました。
　カレー係は、カレーに使う野菜を切り始めました。上手に包丁が使えるでしょうか？（校長）

　友達と協力しながら、タイミングをよく火おこし道具を操作していました。
　やっとの思いで作った火種に、大事に息を吹きかけ、ようやく火が点きました。これでご飯を炊くことができます。（校長）

　朝食後、歯磨きや荷物の整理をして、火おこし体験となりました。
　自分たちのおこした火で、かまどに火を点けます。みんなやる気満々でした。（校長）

　散歩の後なので、みんなよく食べていました。味もよく、とってもおいしくいただくことができました。（校長）

　朝食もビュッフェスタイルです。ご飯かパンかで選択し、いろいろなおかずを好きな量だけ取って食べます。野菜や果物もたくさんありました。(校長)

　湖畔の辺りはとっても静かでした。標高が高いため、空気がひんやりとしてたいへん清々しい気分になりました。
　適度に体を動かしたので、眠気もなくなりました。朝食もおいしくなると思います。（校長）

　林間学校での起床時刻は、午前６時です。しかし、子どもたちは、午前５時頃には目が覚めていたようです。
　布団の整理をしたり、洗面・検温をしたりした後、榛名湖畔への散歩に出かけました。（校長）

　今日の献立は、麦ご飯・さっぱり梅焼き・アーモンド和え・こしね汁・牛乳でした。
　さっぱり梅焼きは、カリカリ梅の酸味が食欲を掻き立て、ご飯が盛り盛り進みました。アーモンド和えは、アーモンドの風味と野菜がよく合い、美味しくいただくことができました。こしね汁には、たっぷりの豚肉と野菜が入っていて食べ応えがありました。（校長）