今日の図書委員の発表は、「桃太郎」の話をベースに、「本を２冊借りられる券」を奪っていった鬼のいる鬼ヶ島へ出向き、鬼たちから「本を２冊借りられる券」を奪い返すという話でした。ユーモアたっぷりの話の内容に、体育館中に笑い声が響き渡っていました。
　図書委員のみなさん、楽しい劇を見せてくれてありがとうございました。今日から多くの子どもたちが図書室へ出向き、本を借りることと思います。全校のみんなで「読書の秋」を盛り上げたいと思います。（校長）

　今日の朝行事は、図書集会でした。午前８時２０分、全校児童が体育館へ移動し、図書委員会の発表が始まりました。
　どんな内容の発表になるのか、全校児童は期待を膨らませていました。（校長）

　３年生の中には、２年生の時にすでにオオムラサキ博士となった子もいます。その子は、昨日オオムラサキ上級者検定に合格し、オオムラサキ名誉博士となりました。オオムラサキについての知識と自然を愛する心情に優れ、たいへん感心しました。おめでとうございます。（校長）

　オオムラサキ検定を受けに、毎日たくさんの３年生が校長室へやって来ています。努力が実り、新たに７名がオオムラサキ博士となりました。本当によく頑張りました。（校長）

　今日の献立は、ご飯・キムチ丼・中華スープ・ブルーベリーヨーグルト・牛乳でした。
　キムチ丼は、ピリ辛の味でしたが、とっても美味しくてご飯がどんどん進みました。胡麻油の風味が効いた中華スープは、春雨・卵・にんじん・コーン・にらなどの素材の味がよく生かされていました。デザートのブルーベリーヨーグルトを食べると、一瞬にして口の中が爽やかになりました。（校長）

　今日は、午前１０時１０分より学校関係者評価委員会、午前１１時１０分より学校評議員会を校長室で行いました。
　保護者や地域の委員の皆様に、今年度前半の学校教育の取り組みについて成果と課題を説明し、併せてご意見も伺いました。参考になるご意見を頂戴することができ、たいへん有意義な時間となりました。
　学校評議員会終了後、給食の試食会を行いました。栄養士の金井先生から、本日の献立についての説明していただきました。今日の献立は、ご飯・キムチ丼・中華スープ・ブルーベリーヨーグルト・牛乳でした。学校評議員の皆様から「とっても美味しい。」とのお言葉をいただくことができました。（校長）

　午前８時２５分、朝マラソンが始まりました。６年生から学年ごとにスタートを切り、学校周辺の道路を走っていきます。秋晴れの絶好のコンディションの中、みんなゴールを目指して一生懸命走り続けました。
　持久走大会では、個人の順位も大事ですが、学年ごとに設定された距離のコースを、自分のペースでいかに走り切るかということが一番大事なことだと思います。今まで１００ｍ当たり２５秒だった人が、２４秒で走り切れるようになれば、たいへん大きな進歩であり、素晴らしいことなのです。
　練習では、ただ走るだけでなく、やや速いペースで周数を決めて走ったり、ゆっくりと長い距離を走ったりすると持久力が向上すると思います。目標をしっかりと持ち、粘り強く練習に取り組んで、「やったぁー！」「頑張ったぁ−」という達成感を味わい、自信を身に付けてほしいと思います。（校長）

　今日も朝から、子どもたちが持久走の練習に励んでいました。学年ごとにスタート位置が決められており、みんな学年のスタート場所から走り始めていました。
　１・２年生は、数周走ると休憩を取り、また走るという様子が見られました。中には、駅伝のように交代で走る子どもたちもいました。
　毎日の練習を通して、６年生のように自分のペースで長く走ることができるようになってほしいと期待します。頑張れ、１年生！２年生！（校長）

　今日の献立は、ナン・キーマカレー・ひじきサラダ・花みかん・牛乳でした。
　キーマカレーは、スパイシーな味でナンと合わせて食べると最高に美味しいと思いました。ひじきサラダは、醤油がベースのドレッシングが絶品で、ひじきと野菜がたっぷり食べられ、健康的なメニューでした。（校長）

　最後に、お世話になったＪＡ青壮年部の皆様、保護者ボランティアの皆様にお礼を言って、稲刈り体験が終了となりました。
　この後、籾を乾燥してもらいます。その後、子どもたちへ引き渡しとなります。今年はどのくらいの収穫となるのでしょうか。豊作であってほしいと思います。
　ＪＡ青壮年部の皆様、保護者ボランティアの皆様、本当に今日はありがとうございました。心から感謝申し上げます。（校長）

　稲を運び始めて、約３０分。ようやく全ての稲を脱穀することができました。
　暑さのため、子どもたちはみんなへとへとでした。本当によく頑張っていました。（校長）

　稲刈りが始まり、約４０分。全ての稲を刈り取ることができました。
　しかし、稲刈りはこれで終わりではありません。この後は、刈り取った稲をコンバインで脱穀します。
　２台のコンバインのところへ、刈り取った稲を運びます。一列になって、何度も何度も稲を運びました。（校長）

　３校時が終わる頃には、刈り取った稲の山が、あちこちに見られるようになりました。自分の場所の稲刈りが終わった子どもは、友達の進んで友達の手伝いを行っていました。（校長）

　「わあー、カエルがいた！」稲刈りをしながら飛び出すカエルにびっくりする子もいました。
　稲刈りは、順調に進んでいきました。（校長）

　始めは苦労していた子どもたちですが、だんだんと要領を得て、スムーズに稲を刈れるようになりました。「稲刈り、おもしろい！」そんな声も聞こえてきました。（校長）

　始めは、なかなか上手く稲を刈り取ることができず、四苦八苦する場面が見られました。「指を切らないようにね！」ボランティアの方が、心配そうに子どもの様子を見ていました。（校長）

　いよいよ稲刈り体験が始まります。鎌の使い方の注意を聞いた後、全員に鎌が渡されました。
　クラスごとに一列に並び、稲刈りが始まりました。（校長）

　開会の式の後、鎌を使っての稲刈りの仕方について説明を聞きました。
　その後、コンバインで稲刈りをする様子を見せてもらいました。社会の授業で学習をしましたが、実際に目の前で見る機会はあまりありません。みんな興味深そうに見ていました。（校長）

　３・４校時、５年生は、稲刈り体験でした。ＪＡ青壮年部の皆様と保護者ボランティアの皆様にご協力いただきました。
　絶好の秋晴れの中、長袖の体育着に身を包んだ子どもたちが、田んぼへ移動し、開会の式が始まりました。（校長）

　子どもたちは、２０分休みも持久走練習に取り組んでいました。意欲的に練習に励む子が目立ち、たいへん嬉しく思いました。
　練習することで体力を向上させるとともに、頑張り抜くたくましい気持ちと頑張ったという自信を身に付けてほしいと思います。１か月後のゴールを目指して、「さあ、頑張りましょう！」（校長）