今年度初めての「たてわり班活動」がありました。

６年生が、班のみんなが仲よくなれるようなレクを企画しました。
６年生にとっては、初めての経験でしたが、司会やゲームの説明の練習などを入念に行い、当日を迎えました。

「優しいリーダー」を目指して、一生懸命頑張っている姿が立派でした。
「次は、相手を見て話をしよう。」と課題にも気付くことができました。

これからの活躍を期待しています。

６年生は、観音塚考古資料館と多胡碑記念館に行ってきました。
高崎市内にもたくさんの古墳があり、有力な豪族がいたことや大陸からの文化の影響を受けていたことを学習しました。

古墳の中の石室を見学することもでき、群馬県では最大の広さだと言うことを知り、子どもたちは驚いていました。

学校の授業では学習できないことをたくさん学ぶことができました。

今週のWeekly Englishは、"You're next."です。

「次はあなたの番です。」という意味です。
ハッピータイムで、言えるといいですね。

６年生の授業では、Small Talk を行っています。
担任とALTのSmall Talk を聞いて、どんな話題について話しているのかを確認します。
その後、子ども同士で英語で会話をします。
ジェスチャーや知っている英語を使って、なんとか会話を続けています。
今回は、"What's your favorite season?"でした。

今週は、13日〜17日までの5日間「あいさつ運動」が行われています。
民生委員の方々と5，6年生の児童の代表が朝、校門前で元気にあいさつしています。

回数を重ねるにつれ、子どもたちのあいさつの声が大きくなってきました。
児童の感想
「自分が言う前に、あいさつしてくれる子がいて、うれしかったです。」
「低学年の子が元気にあいさつしてくれてよかったです。」

城南小の児童だけでなく、地域の方や通学中の高校生にもあいさつすることができました。

今週のWeekly Englishは、"Take out your pencil."です。

６年生の英語の授業では、単語の読み方（発音）を学習しています。

「d・i・p＝dip」のように、アルファベットの音がつながって、１つの単語の発音になることを学んでいます。

この基本が身に付くと、知らない単語でも何とか発音できるようになります。

そして、授業の終わりには、「書く活動」を取り入れています。
聞いたり、話したりした英語を読んで、文字に表しています。
「聞く・話す・読む・書く」の４つの活動を取り入れて、授業を進めています。

今週のWeekly Englishは、
"Raise your hand!"です。

「手を上げてください。」という意味です。

１０日間の連休が終わり、子どもたちは学校のリズムを取り戻してきました。
朝から、校庭は子どもたちの声でにぎやかです。