今日の献立は、ロールパン、牛乳、チキンカレーピカタ、ジャーマンポテト、ウィンナーと野菜のスープです。噛むことの効果について、「ひみこのはがいーぜ」を知っていますか。
ひ・・・肥満予防
み・・・味覚の発達
こ・・・言葉の発音がはっきり
の・・・脳の発達
は・・・歯の病気を防ぐ
が・・・がんの予防
い・・・胃腸の働きを促進
ぜ・・・全力投球と体力向上
今日は、ゆっくり噛んで昼食を味わいましょう。

　昨日子どもたちが、「休み時間に校庭でメジロの小さいのがいたよ。」と教えてくれました。朝、注意して鳥の鳴き声を聞いていると・・・いました。５，６年生の玄関前のモミジの木に１羽のメジロの幼鳥を見つけました。親鳥でしょうか。２羽のメジロが周りを飛び回っています。のぞき込むと巣もあります。きっとここで巣立ちをしたのでしょう。子どもたちはびっくりするほどたくさんの発見をしてきます。

　授業の初めにサーキットトレーニングを取り入れ、体力向上に役立てています。今日はリレーをする前に、サーキット３セットとソフトボール投げの練習を実施しました。

　それぞれが興味を持って調べたことを、組み立てメモにまとめ、次の文を作るための資料作成の時間でした。どうしてそれを調べたのかを書き出す部分、調べた部分、まとめの部分に分けてメモを作成しました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、ハヤシシチュー、ハニーマスタードサラダ、グレープフルーツです。６月４日〜１０日までの１週間は「歯と口の衛生週間」です。良くかんで食べるとだ液が良く出ます。だ液はむし歯を予防する働きがありますので、良くかんで食べるとむし歯になりにくくなります。また、歯を丈夫にし、あごを発達させます。そして、脳が刺激されるので、頭の働きも良くなります。給食では６月３日から７日に、かみごたえのある献立を取り入れています。今日の「かみ応えのある食材」は、サラダの中のキャベツです。

　あいさつ運動・環境募金運動が実施されました。本校児童会本部役員・入野中生徒会役員・入野中校区各区の区長さん、区長代理さん、民生委員さんが学校の二つの門に分かれて取り組みました。