１年生が砂で遊んでいました。といっても図工の勉強です。「すなやつちとなかよし」という題材で、砂を使っていろいろな形を作りました。砂を掘るのを「やるベンチャー」の中学生に手伝ってもらったので、たくさんの砂を使って遊ぶことができました。

６年生が張り切って調理実習をしていました。作ったのは「朝食のおかず」です。かなりおいしそうです。休日を利用して家族につくってあげるといいですね。家で復習をしてみましょう。

庭のバラが美しく咲く季節になりました。楽しみにしていた校庭のバラも、どんどん咲いています。フェンス沿いに白バラと赤いバラ、そして野バラが植えられています。つぼみもいっぱいついているので、まだまだ花を楽しめそうです。

先週、２年生が畑に植えた野菜はどうなったかな？観察に出かける２年生の後をついてったら、元気に苗が育っていました。昨日の大雨でますます元気になったのかな？自分の苗の無事を確かめて嬉しそうな２年生でした。
となりでは、ジャガイモがずいぶん生長して、花も咲かせていました。その昔は観賞用として愛でられていたジャガイモの花。なかなか可憐です。

３時間目、校庭から元気いっぱいの声が聞こえてきました。見ると、１、２年生の体育の授業で鬼ごっこをしてみんな走り回っていました。ごっこ遊びで楽しく走った後は、リレーで３チーム対抗の競走をしました。チームで作戦会議をして、どの順番で誰がどのくらいの距離を走るのかを話し合い、いざ勝負！どのチームもみんな一生懸命走って友だちにバトンをつないでいました。

６月から始まる水泳の授業に備えて、５，６年生がプール清掃をしてくれました。やるベンチャーの中学生も手伝ってくれました。おかげでプールはピカピカになりました。プールの授業が待ち遠しいですね。

朝、音楽室から聞こえてくる楽器の音。金管楽器の練習中でした。基礎練習をしてから、「ルパン３世」のテーマ曲の譜読みをしました。楽器はコツコツ練習することで上達します。頑張ってください。

雨で交通安全教室が中止になり傷心の４年生。でも、気持ちを切り替えて、算数の勉強を頑張っていました。今は、角度の勉強です。いろいろな角度をどうやったら作図できるのか、自分でじっくり考えたり、友だちと相談したりしながら、筋道を立ててきちんと考えて作図していました。

休み明け、みんな元気に授業を受けているかな？ということで１時間目の授業の様子を見に行きました。カメラマンは、チャレンジウィークの中学生です。勉強を頑張っている様子を中学生にも見てもらえました。

吉井中央中学校の生徒２名が、今日から多胡小で「やるベンチャー」の体験活動をします。とても礼儀正しい生徒さんたちで、いずれ吉井中央中に進学する多胡小の子たちにとって、よいお手本の先輩たちです。
五日間の体験学習で、普段の中学校生活では学べないことを学び取っていってもらえれば、と思います。頑張ってください。

今日の業前は、緑の少年団結団式が行われました。緑の少年団は、子どもたちが緑と親しんだり、緑を守り育てる活動を通して、自然豊かなふるさとへの愛着と心の豊かさを育てる団体です。
児童会役員さんが、多胡小学校の活動として省エネ省資源リサイクルなどの環境保全の活動に取り組みについて詳しく説明してくれました。自然豊かなふるさとを大切にしていきたいですね。
集会の最後に、スポーツ少年団のバレーボール大会で準優勝した多胡小ジュニアのチームを表彰しました。頑張りました！！

高崎市教育委員会の学校経営訪問がありました。教育委員会から先生がお見えになって今年度の多胡小学校についてお話を聞いてくださいました。最初に子どもたちの様子を参観してくださることになり、多胡小の子たちが勉強を頑張っているところを見ていただきました。
校長室のお隣の理科室では６年生が理科の実験中。人体のつくりについて、食べ物の消化吸収の学習として、唾液の働きについて実験しました。参観してくださった教育委員会の先生は、理科がご専門とのことで、とても熱心に見てくださり、子どもたちにヒントを出してくださったりしました。

劇団群馬中芸さんに来ていただき、演劇教室を開催しました。
演目は、宮沢賢治原作の「なめとこ山の熊」です。迫力ある演技にみんな引き込まれていました。これを機会に宮沢賢治の作品を読んでくれると嬉しいです。

今週五日間にわたって行われた民生児童委員さんによる挨拶運動の、今日は最終日でした。朝早くから毎日大変お世話になりました。子どもたちも、地域の方々から見守られていることが実感できて心強く感じたと思います。挨拶運動のおかげで朝、明るく楽しい気持ちでスタートできました。
挨拶運動は今週で終わりますが、児童の皆さんは、今後も元気な挨拶を心がけて、学校生活を笑顔で送りましょう。民生委員の皆様、五日間本当にありがとうございました。

昨日、６年生が校庭で口々に寸法を言いながらライン引きをしていたので、「体育の授業の準備かな？」なんて思っていたら、６年生が引き上げた後の校庭には、なにやら絵が描かれていました。よ〜く見たら「大仏？」・・・社会科の時間に勉強した奈良の大仏を実物大で校庭に描いたのですね。奈良時代の様子を実感を伴って考えることができたと思います。力作をちゃんと担任の先生が写真におさめていました。

毎日飲んでいる緑茶ですが、本当に「おいしくいれる」には、いろいろとコツがあるようです。お湯の温度だとが、器の温度だとか、蒸らす時間だとか・・・。奥が深いですよね。私もなかなかおいしくいれられません。（人にいれてもらうと、とてもおいしく感じます。）
昨日、５年生が調理実習でお茶の入れ方に挑戦。すてきなティータイムを過ごしました。おいしい入れ方がわかったからには、家で家族にごちそうしてみてはどうかな？

本日、全校児童の歯科検診を行いました。みんなとてもいい子で受診しました。先生に「お願いします」「ありがとうございました」としっかり挨拶できていて、感心しました。歯の健康のためには、定期的な検診が大切です。後日受診をお願いする通知がご家庭に届きましたら、なるべく早めに歯医者さんへ行ってください。よろしくお願いします。

昨日の体育集会の後、保健委員さんが全校児童に健康についてのお話をしてくれました。
４月から行われている身体測定や健康診断の結果を受けて、お医者さんの診断を受けたり、歯磨きや食生活、運動などの生活習慣を見直したりしてみましょう、という内容でした。保健委員さんの呼びかけに応えて、自分の健康について振り返ってみるといいですね。

理科の授業で、４年生が４月に種まきした植物の観察をしていました。子葉から本葉が出始めたところですね。ちょっと生長に差があるようですが、自分のまいた種の生長に一喜一憂の４年生です。生長の様子をじっくり観察してワークシートにスケッチしていました。みんなよ〜く見て描いたので、とてもよく特徴をとらえられていました。

５月も半ばになりました。子どもたちは、新しい学年での生活にもだいぶ慣れてきて、勉強も運動も頑張っています。
４時間目に５年生の教室に行ってみると、３時間目の体育でシャトルランをたくさんやって疲れたはずなのに、みんな算数の課題に一生懸命取り組んでいました。先生の問いかけに進んで発言したり、問題にすぐに取り組んだりと、積極的な取り組みでした。