は、整数÷整数と同じにできる。

この中に本校の代表がいます。

　今日は４年生がランチルームに集まって給食を食べる「なかよし給食」の日です。いつもと違うメンバーで、楽しくいただきました。

スタッフルーム（後方長机）で答えの確認。

指導に来てくれた指導員さんが褒めてくれました。返事と片付けの態度が良いと。

２桁×１桁と同じように計算できる。

長めにぶらさがっています。

カレーうどんの日に、白いシャツはやめよう。

テストです。Yの値は、と聞かれたら、数字だけ。長さは、と聞かれたら単位をつける。

芽を出したホウセンカを、自分の鉢に植えました。

　５月２９日（水）今日のメニュー
　カレーうどん、こんぶサラダ、オレンジ、ロールパン、牛乳
　今日のうどんは、高崎市でとれた小麦粉「きぬの波」で作った高崎うどんです。もちもちした食感とつるっとしたなめらかなのどごしが特徴です。

繰り上がりにも、いろいろあるんだよ。

昼休みにひみつの特訓。日々うまくなります。

保健室、放送室、家庭科室にいた。

既習事項を駆使すれば、解けるんだ。

　学校探検の２回目は、特別教室の探検です。校長室では、大きな金庫に興味津々！

　５月２８日（火）今日のメニュー
　ビビンバ、わかめスープ、スパイシービーンズ、麦ご飯、牛乳
　今日は「ななはし献立」の日です。「ななはし献立」は、中尾中、中川小、浜尻小、新高尾小で同じメニューを作る日です「ななはし献立」であるスパイシービーンズは、大豆とじゃがいもを油で揚げて、ガーリックパウダーやカレー粉などのスパイスで味をつけました。

班長を先頭に、１列に並んで歩いています。元気におはよう、と言える子、素晴らしいぞ。

水曜日、テストだぞ。

かけざんの筆算。１の位の部屋に十の位の数字を入れてしまったら、それは不審者なのだ。