今日の給食は、ごはん、牛乳、かみかみかき揚げ、キャベツの塩もみ、けんちん汁です。

かみかみかき揚げはイカのくん製とごぼうが入ったかき揚げです。
イカはタンパク質が豊富で、脂肪は少ないです。
ごぼうは食物　繊維がたっぷりです。
ヘルシーなかき揚げです。

連合音楽祭はすばらしい成果でした。６年生は大きなハードルをみごと乗り越えました。この経験を次に生かしてほしいと思います。

いよいよ本番の連合音楽祭でした。この高崎市連合音楽祭は第７０回です。今までたくさんの練習を積み上げてきました。前日の合唱を越えられるか。この勝負に子供たちは見事に勝ちました。「つむぐ思い」「地球星歌」ともに今日が一番よい合唱になりました。聞いていて、思わず涙ぐんでしまいました。私の隣にいた他校の校長先生は、「一人一人から伝わってくるものがあった。箕輪小プライドだね。」という言葉をいただきました。戻ってきた子供たちの笑顔がとてもすがすがしかったです。
子供たちの感想を少しだけのぞかせていただきましたが、「今までで一番いい合唱だった。歌い終わった後すっきりした。思っている気持ちが伝えられた。とても響いて、歌がはねかえってきた。歌うのがとても楽しくなった。」と達成感と満足感でいっぱいでした。

６年生の総合的な学習の時間「連合音楽祭の合唱を創り上げよう」です。いよいよ明日が連合音楽祭です。

４年生の水泳の授業です。

１年生の生活科です。学校探検の発表をしています。

２年生の水泳の授業です。

今日の給食は、子ぎつねご飯、牛乳、キャベツのおかか和え、すまし汁です。

こぎつねご飯には何種類の食材が使われていると思いますか？
答えは６種類です。生姜、にんじん、こんにゃく、しいたけ、油揚げ、絹さや・・具だくさんで、いろいろな風味と食感が楽しめます。

教育実習生の研究授業がありました。６年１組の国語です。感じの広場『複数の意味をもつ漢字』です。「漢字にはどのような意味があるのだろう」というめあてを追究する過程で、熟語や例文から意味を推測したり、辞書をひいたりして、漢字のもつ意味を考えたり、調べたりして漢字の意味について興味・感心を高めていきました。

田んぼの看板が新しくなりました。

朝の活動はたてわり班活動です。

農業委員さんが早朝から、５年生が田植えをした田んぼの草刈りをしてくれました。見るたびに順調に育っています。

６年生の学級活動「花になろうプロジェクト」です。

６年生の社会「３人の武将と天下統一」

２年生の外国語活動です。

今日は雨ということもあり、２０分休みは図書室が大賑わいでした。

今日の給食は、スパゲッティミートソース、牛乳、ブロッコリーサラダ、ガトーショコラです。

給食センター手作りのミートソースには１０ｋｇのセロリを使っています。
香りが強い野菜なので苦手な人もいるかもしれませんが、始めにお肉と一緒に炒めると肉の臭みが消えてまろやかになります。

今日の給食は、ロールパン、牛乳、チキンのオリーブハーブ焼き、まめまめサラダ、コンソメスープです。

皆さんは豆の名前をいくつ言えますか？
枝豆、ひよこ豆、レンズ豆、あずき・・色々な豆がありますね。
私たちが食用としている豆は約７０種類あると言われています。
今日のサラダは枝豆とインゲン豆を使っています。

今日の給食は、高崎丼、牛乳、春雨スープ、メロンです。

「高崎丼」はチンゲンサイの入った中華丼です。
群馬県はチンゲンサイの生産が盛んで全国４位。
その内のほとんどが高崎市で作られています。
チンゲンサイはシャキシャキとした食感でおいしいです。

音楽集会で、連合音楽祭で合唱する２曲の合唱曲を１〜５年生までに発表しました。今まで練習してきた成果が十分に表れていました。
新校舎２階には、６年生一人一人の合唱に込める思いが掲示されています。