たてわり活動下級生に楽しい給食の時間を過ごしてもらえるように、6年生が計画を立てました。リーダーシップを発揮するのが、まだまだ難しい場面もありますが、一生懸命頑張りました。 除草作業は15分という短い時間でしたが、集中して作業に取り組みました。 たてわり班で協力して、活動することができました。 音楽クラブ金管楽器の音も力強く出せるようになり、各パートの息も合ってきました。 夏休みも練習に励み、運動会やマーチングフェスティバルに向けて頑張ります。 "Enjoy summer vacation!"いよいよ夏休みを迎えます。 健康で有意義な夏休みになるといいですね。 6年生は、英語の時間、Who am I?クイズを作りました。 "I have 〜.","I like〜.", "I can 〜."などの表現を使って、クイズを作りました。 1学期の英語の授業では、英語の語順やいろいろな様子を表すことばを学習しました。5年生の時に学習したことを生かしたり、思い出したりしながら、学習を進めてきました。 2学期も楽しく英語を学べるよう、子どもたちと一緒に頑張りたいと思います。 "Let's eat together."
今週のWeekly Englishは、"Let's eat together."です。
「いっしょに食べましょう。」というときに、使います。 今週は、城南小ではたてわり給食があります。 1〜6年生が、なかよく一緒に食べられるといいですね。 7月生活目標涼しい日が続いていますが、油断せず熱中症に気を付けましょう。 6年生 修学旅行1日目は、鎌倉散策です。円覚寺をスタートして高徳院まで、グループで散策しました。 途中で、外国人の方々に日本のことを紹介するという英語の活動をしました。 "We have 〜 in Japan."の表現をつかって、日本の行事や食べもの、遊びなどを紹介しました。あたたかく受け入れていただき、子どもたちは自分の英語が伝わった充実感を味わうことができました。 2日目の朝は、山下公園を散策しました。 ホテルで優雅な朝食をいただき、その後八景島シーパラダイスへ。 午後は国会議事堂を見学しました。 今回の旅行で学んだことをこれからの学校生活に生かしてほしいと思います。 "Get well soon."「早くよくなるといいね。」という時に使います。 今週は、国際理解集会がありました。 "Hello!" "How are you?" "I'm great, thank you." などの対話をして、交流しました。 いろいろな気分を表す英語を使って、違う学年のこと交流しました。 高学年の子は、下級生に優しく声をかけたり、目線を合わせてあげたりしていました。 "Don't be late."「おくれないで」と言うときに使います。 6年生は、英語の文を作りました。 英語の文の順番はどうなっているか、確認しました。 「わたし 動き もの」という順番になっていることに気付きました。 次の時間には、4線のうえに書いてみました。 文を書くときのルールも確認しながら、書きました。 |
|