「生きものなかよし大作せん」の学習をしていました。身近な自然に素直に心を動かし、自分や友だちとかかわり合いながら、感覚を磨いたり感性を豊かにしたりする姿が見られました。

タイマーで時間を計りながら、とても静かに、一生懸命、漢字ドリルに取り組んでいました。

水泳の授業を変更して、「低い障害物を用いた折り返しリレー遊び」を体育館で学習していました。友だちと協力して白熱した競争を見せてくれました。結果は、同着でした。

小型ハードル走をしていました。友だちの走り方を参考にして、小型ハードル走を自分のリズムで走り超えることにチャレンジしていました。よい動きや変化は、友だちによく伝えていました。

三人の武将のまとめをしていました。天下統一について絵カードに整理していました。子どもたちは、むずかしい課題にしっかり取り組んでいました。　

教頭先生とお勉強していました。とてもよい姿勢です。ひらがなの「むすび」や「はね」にきをつけて書いていました。　

今日の給食は、白飯・牛乳・肉団子・冬瓜スープ・青菜のナムルです。
【一口メモ】冬瓜（とうがん）について
冬の瓜で「冬瓜」と書きますが、夏が旬の野菜です。切らずに保管しておくと、冬まで美味しく食べられることから名付けられました。沖縄で一番多く栽培されています。

山口・台・団地・宿・田谷・竹の鼻・辻の保護者の皆さまにお世話になりました。小雨の降る中、とてもきれいにしていただきました。本当にありがとうございました。前日にも、ＰＴＡ会長様の計らいがあって、校庭南側とプール南フェンス下の草刈りをしていただいてあったのでたいへん助かりました。　

「友情、信頼」について学習していました。友達関係について、教材や体験などから感じたこと、考えたことをまとめて、自分の考えがしっかり発表できていました。

今日の給食は、丸パン横切り・牛乳・ハンバーグ（星形）・トマトケチャップ（小袋）・ズッキーニの彩りスープ・枝豆入りサラダ・七夕星のデザートです。
【一口メモ】七夕について
明後日は七夕ですね。七夕は中国から伝えられ、日本では平安時代から盛んに行われるようになりました。今日は、星型のハンバーグ、夏野菜のズッキーニを使ったスープです。

グループごとに「がっこうたんけん」をしていました。グループごとにいろいろな教室に出向いていました。理科室は、興味のあるものがたくさんあったようです。

着衣泳をしていました。いろいろな浮き方をたしかめていました。

「合同な図形」の学習をしていました。子どもたちのノートは、ていねいに書かれていました。また、意見を交流し合って「合同な図形」についての理解を深めていました。　

将来の夢や希望を実現するために、全校児童に向けて、児童会から「あたり前のことがしっかりできるように毎日努力を続けましょう」というお話がありました。

今日の給食は、白飯・牛乳・あじの梅塩こうじ漬け・かきたま汁・磯の香り和えです。
【一口メモ】梅について
この時期梅を食べると口もさっぱりし、気分をすっきりとさせてくれます。今日のアジは箕郷の梅を漬け込んでいます。いつものあじとは違った風味が楽しめます。

「合同な図形」の学習をしていました。合同な図形を見つける活動を子どもたちは楽しんでいました。授業のふりかえりもしっかりできました。

「写真をもとに話そう」の学習をしていました。担任からは、子どもたちにさかんに問い返しをしていました。子どもたちもその問い返しにしっかり応えていました。そして、担任は、「そうだよね」・「なるほどね」…などと応えて、子どもたちからは、いろいろな考えが出されていました。

「しらせたい　ことを　かこう」の学習をしていました。音読は、ていねいに指でおって読んでいました。

学校保健委員会に引き続いてＰＴＡセミナーが実施されました。講師の先生から、とてもよいお話がいただけました。ごちそうでなくても、見栄えがよくなくても、「おいしいね」といって食事をすることが大事。食をきちっとすれば、子どもはきちっと生きようとする。食は、無言の愛情。食は、しあわせの種。本当にその通りだと思いました。

講師の先生をお招きして、食の大切さについての学校保健委員会を実施しました。子どもたちは、事前に「もし世界にたったひとつだけのお弁当をつくるとしたら」という課題にも取り組んでいました。講師の先生からは、「自分でできる範囲で料理をすることは、とても大切なことです」というお話がありました。最後には、ほとんどの子が、家族のためにお弁当をつくってみたいと答えていました。