運動会が無事終了しました。子供達一人一人が輝く運動会となりました。皆様、大変ありがとうございました。

　順延も覚悟していた運動会でしたが、皆さんの願いが届き、無事に実施することができました。３年生は、一人のお休みもおらず、何よりでした。終了後に教室で聞いたところ、「楽しかった！」「○位だった！」「うまく行きました！」「旗を落としちゃいました！」などの感想が出ていました。保護者の皆様には、毎日の体操服洗濯や体調管理では、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　どの団も全力でがんばりました。その結果、令和最初の優勝は、妙義団！　第二位は榛名団、第三位は赤城団でした。応援いただいたご家庭の皆様、地域の皆様、長寿会の皆様、最後まで大変ありがとうございました。終了後の片付けでは、大変お世話になりました。

　入場行進を割愛しただけで、あとはすべてプログラム通りに進めることができました。
それぞれの学年、ブロックの競技、演技は、とても素晴らしく、一人ひとりが輝いていました！

　昨夜来の雨は上がったものの、いつ雨が降り出すかわからない天候でしたが、予定を一部変更して、運動会が最後まで無事に行われました。ひんやりとした空気の中、開会式です！

麦ご飯　牛乳　チキンソースカツ　チンゲンサイともやしの辛子和え　えのきのみそ汁
今日は、明日の運動会の応援メニューとしてソースカツにしました。
一つ一つ衣をつけて心こめて作りました。。運動会で自分のちからを全部出せるように頑張ってください。

　運動会前日、最後の通し練習がありました。
　決して長くない練習時間でしたが、隊形移動も上手になりました。明日は、一人ひとりの輝く姿をご覧いただきたいと思います。

　コンパスで円をかき、さらに模様もかいて好みの色を塗り、コマを作って楽しみました。楽しかったようで、いつまでもコマを回す姿が見られました。

　算数「まるい形を調べよう」の学習で、初めてコンパスの使い方を学習しました。
　早く使いたくて仕方がなかったお子さんたち。上手に円がかけました！

　図工では、「なしのしゅうかくを絵にかこう」の学習をしています。先日撮影した写真をもとにして、マーメイド紙に鉛筆で下描きをしています。
　今月末には、実際に梨の収穫ができそうです！

５，６校時に運動会の前日準備がありました。
お忙しいところ、大変お世話になりました。
ありがとうございました。

ソフトフランス　牛乳　スパゲティナポリタン　ミックスサラダ
ナポリタンは、ゆでたスパゲティを玉ねぎ、ピーマン、ベーコンなどと共にケチャップで炒めた洋食です。日本独自のパスタ料理です。

５年生の算数の９単元目は、「分数のたし算とひき算」です。４年生の時の「分数のたし算とひき算」は、分母の同じ分数の計算でした。５年生では、大きさの等しい分数の分母どうし、分子どうしの関係を理解し、通分の意味と方法を理解してから、約分についても学習してきました。
分母の違う分数でも、分母をそろえれば計算ができることを理解し、分数のたし算とひき算の計算を学習していきます。
さらに分数を使って時間を表す方法を考えていきます。

９月２０日までは運動会の練習があり、１クラスを２つの学習集団に分けての少人数学習を行う算数の時間の確保が難しいので、１組２組とも同じ時間に算数を行い、学年を２つの集団（じっくりコース・ぐんぐんコース）に分けて学習を進めています。
運動会後の２５日からは、「分数のたし算とひき算」の学習の途中ですが１学期と同様に、１クラスを２つの学習集団に分けて、少人数学習を行っていきます。

総合的な学習の時間「ぼくもわたしも里東はかせ」の学習で、からすの被害を少しでも防ごうとカラスよけの飾り作り、つけました。
少しでも被害が少なくなるといいのですが。

ソイ丼　牛乳　わかめスープ　なし
今日の「ソイ丼」は、高崎産の大豆をたくさん使いました。大豆は「畑の肉」と言われます。野菜と同じように畑で作られますが、肉と同じ体を作る「タンパク質」という栄養がたくさんあるからです。よくかんでしっかり食べましょう。

最後は、妙義団です！

続いては、榛名団！

運動会当日と同じように各団ごとに応援練習が行われました。
本番では、ラジオ体操のすぐ後に応援合戦となります！
まずは、赤城団！

日時　９月２１日（土）
　　　８：３０開会

スローガン
『令和初　絆でつかめ　優勝と笑顔』

あたたかい声援・応援よろしくお願いいたします！

３年生の外国語学習も５つめの単元に入りました！
「Let's Enjoy a Picture Book 」です。
ＡＬＴのジェシカ先生が、Eric Carle作の「Brown Bear,Brown Bear What Do You See?」の読み聞かせをしてくれ、出てきた動物の名前や色について学習しました。
学習後のふりかえりでは、「ドッグとダッグの発音が似ていた」「かえるの言い方がむずかしかった」「たくさん言えてよかった」などの感想が出ていました。