「竹取物語」の授業をしていました。

　古文を読んで・・・。まとめたことを発表していました。

　給食室の前には、給食の見本が展示されます。

　その外にも、食べ物についての問題などクイズ形式で出題されているます。

　月がきれいなこの時期に、だんごをめくると答えがみられる工夫がしてありました。

　前期・後期の図書委員さんが進める本も紹介しています。

　３年、２年、１年と学年ごとに紹介してあります。

　図書室の廊下にも掲示物が計画的に貼られています。

　「読書の秋」ということもあり、貸出ランキングや人気の本ランキングなどの特集を組んで掲示しています。新聞を教育に取り入れる「NIE」についても積極的に実践しています。

　先生のお勧め本の紹介コーナーもありました。

今日のメニュー：柳葉魚の南蛮漬け、豚汁、わかめご飯、牛乳
　　　　　　　　ごま和え

　楽しそうに書いている表情がとても良かったです。

　岡田先生、ご指導ありがとうございました。

　※１年生はこの後、ふるさと学習の一環として「上野三碑が語るもの」と題して熊倉先生に教えていただく予定です。PTAセミナーですので、保護者の方の参加も大歓迎です。

　入りや払いなど、いつもと違う筆遣いに戸惑いもあったようですが、どんどんそれらしくなってきて、子どもたちの吸収力の高さに驚かされました。

　目の前で書いてくださったので、皆、真剣に見ていました。

　独特の筆づかいについて説明した後、「山上碑」「金井沢碑」「多胡碑」のそれぞれ４文字を抜粋して書いたお手本の中から自分で気に入ったものを選びました。

　それぞれの碑に特徴があるので、「山上碑」を選んだ人、「金井沢碑」を選んだ人、・・・順番に前に呼んで、その場で岡田先生が書きながら書き方のポイントを解説してくださいました。