上野三碑「世界の記憶」(世界記憶遺産)登録6周年!!   本校では1年生のふるさと学習や2年生の自然歩道清掃活動で校区内にある上野三碑を題材にした学習活動を行っています。

自然歩道清掃8

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 「山上碑」の正面から見たものです。

 「山上碑」の側面から見たものです。

 階段をおりた所の駐車場でトイレ休憩をしました。そこでPTAの方が軽トラでごみを回収してくださいました。もちろん分別します。

自然歩道清掃7

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「山上碑」を説明している様子です。

自然歩道清掃6

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 商大生が「山上碑」の説明をしてくれました。

 二回に分けて説明を聞きました。

自然歩道清掃5

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 自然歩道の途中に「万葉歌碑」があり、商大生がその説明をしてくれたり、歌碑を歌手が歌っている歌や英語で説明している様子を聞かせてくれたりしました。

 「万葉歌碑」の歌は、高崎市出身の歌手に依頼して作成したものだそうです。

 また、英語での解説は、外国人観光者向けの説明用に作成したものだそうです。

 地元の宝の広報活動に役立つものですね。

自然歩道清掃4

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 いよいよ自然歩道に入ります。

 結構、狭い道をのぼっていきました。途中は竹林の中を通るルートがあり、京都の嵐山を連想する風景にも出会えました。

 ごみはあまり落ちていなかったので安心しました。日ごろからきれいに保つマナーを守って行動していることも感じました。

自然歩道清掃3

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 2年生は上信電鉄の商科大学前駅を目指して歩き、駅前で事前の注意事項を確認しました。

 商大生や商大の職員、PTA会長やPTA役員さんなど一緒に清掃活動に参加してくださいました。

自然歩道清掃2

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 生徒会長などから話があり、その後、清掃方面の説明や注意事項の伝達がありました。

 健育推や長寿会、婦人会、民生委員など、たくさんの団体のご協力もいただきました。

 この活動は、子どもたちが日ごろからお世話になっている地域に恩返しをする大切な機会です。

自然歩道清掃

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 今日は、南八幡地区の幼稚園、小学校、中学校、商大、PTA、地域の皆様と連携し、上野三碑付近の自然歩道清掃と校区内の清掃活動を行いました。

 たくさんの人々が校庭に集合しました。

自然歩道清掃

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今、南八幡地区全体で自然歩道清掃をしています。



11月6日

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今日のメニュー:ポークビーンズ、シーフードサラダ、コッペパン
        ブルーベリーヨーグルト、牛乳

国語の授業 1年

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 「竹取物語」の授業をしていました。

 古文を読んで・・・。まとめたことを発表していました。

給食室の前

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 給食室の前には、給食の見本が展示されます。

 その外にも、食べ物についての問題などクイズ形式で出題されているます。

 月がきれいなこの時期に、だんごをめくると答えがみられる工夫がしてありました。

図書室の紹介2

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 前期・後期の図書委員さんが進める本も紹介しています。

 3年、2年、1年と学年ごとに紹介してあります。

図書室の紹介

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 図書室の廊下にも掲示物が計画的に貼られています。

 「読書の秋」ということもあり、貸出ランキングや人気の本ランキングなどの特集を組んで掲示しています。新聞を教育に取り入れる「NIE」についても積極的に実践しています。

 先生のお勧め本の紹介コーナーもありました。

11月5日

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今日のメニュー:柳葉魚の南蛮漬け、豚汁、わかめご飯、牛乳
        ごま和え

ふるさと学習 1年 臨書体験5

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 楽しそうに書いている表情がとても良かったです。

 岡田先生、ご指導ありがとうございました。

 ※1年生はこの後、ふるさと学習の一環として「上野三碑が語るもの」と題して熊倉先生に教えていただく予定です。PTAセミナーですので、保護者の方の参加も大歓迎です。

ふるさと学習 1年 臨書体験4

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 入りや払いなど、いつもと違う筆遣いに戸惑いもあったようですが、どんどんそれらしくなってきて、子どもたちの吸収力の高さに驚かされました。

ふるさと学習 1年 臨書体験3

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 目の前で書いてくださったので、皆、真剣に見ていました。

ふるさと学習 1年 臨書体験2

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 独特の筆づかいについて説明した後、「山上碑」「金井沢碑」「多胡碑」のそれぞれ4文字を抜粋して書いたお手本の中から自分で気に入ったものを選びました。

 それぞれの碑に特徴があるので、「山上碑」を選んだ人、「金井沢碑」を選んだ人、・・・順番に前に呼んで、その場で岡田先生が書きながら書き方のポイントを解説してくださいました。

ふるさと学習 1年 臨書体験

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 今日は、書家の岡田先生をお招きして「上野三碑の歌碑」の臨書を行いました。

 5時間目は、1年2組。

 上野三碑についての話やいろいろな動物の毛が使われている筆の話などの説明をしてくださいました。そして、独特な筆づかいについて練習しました。

 「こんな素晴らしい歌碑が地元にあるのは幸せなこと」と世界の記憶に登録された上野三碑について話していた先生のお話が印象的でした。上野三碑の素晴らしさを再認識しました。
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