ゆうあい学級の子どもたちが協力して作った「こいのぼり」をあげました。

今日の給食は、麦ご飯・ハッシュドポーク・昆布サラダ・牛乳です。

【一口メモ】「５月の給食目標」について
５月の給食目標は「しっかり手を洗おう」です。
手は、いろいろなものを触るため、目に見えない汚れや菌、ウイルスなどがついていることがあります。そして、その汚れを別の場所に運んでしまいます。
もし、給食当番が、手を洗わないで給食を配ったらどうなるでしょうか？
手に付いた目に見えない汚れや菌やウイルスが、広まってしまいます。
また、給食当番でなくても、自分の体の中に、食べ物を通して入ってしまいますね。そのようなことがないように、きちんと手を洗いましょう。
石けんを使って、指と指の間や親指、手首など、洗い残しやすいところに注意して、ていねいに洗うようにしましょう。

ソフトボール投げの練習をしています。

アサガオの種をまくために、植木鉢に土を入れています。

保護者　様

４月分の給食費の口座振替日は５月７日です。
１０連休明けの振替となりますが、振替不能となりませんよう、口座残高の確認をお願いいたします。

今日の給食は、豚肉とごぼうのシャキシャキ丼・もずくスープ・牛乳です。

【一口メモ】「もずく」について
「もずく」は、わかめやひじきなどと同じ海藻の仲間です。「もずく」という名前は、他の海藻にくっついて育つところから、「もにつく」が「もずく」になったそうです。
「もずく」には、「いともずく」、「いしもずく」、「おきなわもずく」などの種類があります。日本で食べられている「もずく」の多くは、沖縄県産の「おきなわもずく」で、沖縄県は、「もずく」の生産量が日本一です。「塩もずく」、「塩抜きもずく」、「味付けもずく」として、一年中売られています。
「もずく」は、骨を強くするカルシウムや、貧血を予防する鉄分などのミネラル、お腹の調子を整えてくれる食物繊維を含んでいます。
ところで、「もずく」というと酢の物を思い浮かべますが、今日の給食のように、スープに入れたり、雑炊や天ぷらの具に入れたりもします。
「もずく」のつるっとした食感や歯ごたえを味わって食べましょう。

色画用紙を手でちぎって、顔を作っています。
みんな上手にできています。

大きな数のかけ算の学習です。
計算の仕方を工夫しながら取り組んでいます。

「あたたかくなると」のテストをしています。

「春のしぜんをみつけよう」の学習です。
雨で外に出られないため、以前に観察したことをまとめています。

靴の絵を描いています。
みんな集中しています。

今日の給食は、たけのこご飯・チキンサラダ・団子汁・牛乳です。

【一口メモ】「たけのこご飯」について
たけのこは、春の味覚を代表する食べ物です。
たけのこは、とても成長が早く、４月から５月のとても短い期間しか旬の味を楽しめません。
たけのこの種類は多く、７０種類ぐらいあります。わたしたちがいつも食べている種類は「もうそうちく」という種類のたけのこです。
たけのこには、体の調子を整えてくれる食物繊維やビタミンＢがたくさん含まれています。
今日は、そのたけのこをご飯にまぜて、「たけのこご飯」にしました。

「いいことありそう」という曲を、歌と鍵盤ハーモニカで演奏しました。
隣同士で、歌と鍵盤ハーモニカの担当を決めて取り組んでいました。

「おぼろ月夜」に合わせて、手遊びをしていました。
とても楽しそうでした。

「３けたや４けたのたし算とひき算」のテスト中です。

物語文「白い花びら」の第１場面を読んで、登場人物の行動や会話に線を引いています。

小数×小数の計算で、積の小数点の位置ついて考えています。

デジタル教材（動画）を見て、登場人物の好きなものや好きなこと、ほしいもの、持っているものなどを聞き取っています。

説明文「すみれと　あり」の音読をしています。

３組と４組が合同で、カードゲームをしています。
子どもたちが　How are you？　とたずねると、ＡＬＴが　I'm ○○.　と答えます。
そこで、ＡＬＴの答えた言葉（気持ち）と同じカードを取ります。