体育館では、ポートボールに取り組んでいます。
　バスケットボールに似た競技です。
　楽しみながら、取り組むことができています。試合はとても白熱してして、見ていて楽しいです。

１２月２日（月）の５校時、５年生の代表授業を教職員が参観しました。そして、放課後、その授業をもとに話し合い・勉強会を行いました。これは私たち教職員の指導力の向上を目指した取り組みです。
次年度完全実施となる新学習指導要領では、「主体的・対話的で深い学び」を目指した授業を行うこととしています。桜山小学校では、今までもそれを意識して授業を行ってきています。今回の授業を通して、指導の在り方を確認したり、学び合ったりしました。
今後もそんな取り組みを通して、教職員の指導力を向上させ子ども達の学力の定着・向上につなげていきます。

　はかりを使って、実際にいろいろなものを量りました。普段自分たちが使っているランドセルや鍵盤ハーモニカ、国語辞典などを量りました。
　実際より軽い重さを予想する人が多かったです。驚きながら、量ることができました。

　２日（月）の児童集会では、給食委員会による発表がありました。給食委員会は、主に、毎日のワゴンや食器の片付け、ホワイトボードでの献立・栄養素の紹介などの仕事をしています。
　発表の中では、給食委員の５・６年生がどんな仕事をしているかや普段何気なく食べている給食がどのようにできているのかをクイズ形式で知れるようになっていました。毎日、約７００人分の給食を７人の給食技師さんたちが作ってくれていることがわかると、子どもたちから驚きの声もあがっていました。
　食材や作ってくれている人に感謝して、毎日残さず美味しい給食が味わえるといいと思います。

　展示見学の放送をしました。各クラス1人ずつ放送室で4年生の作品の良さを発表しました。読むスピードや声の大きさも立派で、堂々と放送することができました。