図工では、いろいろな形や大きさの箱を使って、作品作りをしました。最初に友達といっしょに、教室全体を使って、箱を並べたり積んだりしながら、迷路やお城を作って遊びました。そのあと、自分が持ってきた箱をつなげて、ロボット、車、滑り台など、工夫を凝らした作品を作りました。子どもたちは、いつもはごみになってしまう空き箱が、ロボットや車に変身することに感動したようで、「家でもやってみたい！」と言っていました。この作品が２学期最後の図工の作品となります。２学期は、絵も工作もとてもよく頑張りました。３学期も素敵な作品をたくさん作りましょう。

　２組の集合写真です。

　桜山小では、4年生になるとクラブ活動が始まります。来年度のクラブ活動を選ぶときの参考にするため、3年生がクラブ見学を行いました。
　今回は、バスケットボール、バトミントン、屋外活動、サッカー、縄跳び、工作、調理の７つのクラブを見ました。興味津々で見る姿が見られました。入りたいなと思うクラブが見つかった人もいるようです。
　ご家庭でもクラブについて、話をしてみてください。

４年生　　　　　　　　５年生　　　　　　　　６年生

桜山小学校では、「Ｓタイム」を言語能力を育む活動の一つとして位置づけています。
４月に立案した計画に沿って、１年生から６年生までが「Ｓタイム」に取り組んでいます。

１年生　　　　　　　　２年生　　　　　　　　３年生
　　
今日の朝活動は、「Ｓタイム」でした。
「Ｓタイム」は、言語の力を育てることをねらいとして１年間に６回あり、国語の学習内容に取り組みます。
今朝の「Ｓタイム」では、
　１年生：１年生の漢字
　２年生：主語と述語
　３年生：こそあど言葉
　４年生：接続詞
　５年生：漢字の仕組み
　６年生：音を表す部分
の学習に取り組みました。

　英語の時間に世界の国旗を学習し、オリジナルの国旗をつくりました。各クラスで自分が作成した国旗を持ち、集合写真を撮りました。今回は1組の集合写真です。

４年生の理科では、生物の観察や自然事象の観察・観測などを行ってきました。
今は「水のすがたと温度」の学習を行っています。この学習では、水を熱すると水はどのように様子が変わるのか、水を冷やすと水はどのように様子が変わるのかを実験を通して、調べます。
観察や観測などにも興味をもって取り組む児童が多くいましたが、実験となるとさらにその興味は高まり、目を輝かせながら実験に取り組んでいます。

　給食の時間に、栄養士の先生が給食についての話をしてくれました。給食ができる流れや給食室の様子を写真を見ながら聞き、給食室について知ることができました。大きなおなべには、子どもが２人くらい入れる大きさがあるという話を聞き、みんな驚いていました。
　完食週間後は各クラス残食が減っているそうです。これからも好き嫌いせず、食べることができるといいですね。

１２月１２日（木）と１９日（木）のクラブ活動は、３年生のクラブ見学の時間でもあります。
桜山小学校では、４年生からクラブ活動に参加します。１４あるクラブから自分が興味あるクラブを選んで参加します。
クラブ見学は、それぞれのクラブがどんな活動をしているのかを知る機会です。また、クラブ見学の時期に合わせて、各クラブの活動を紹介する手づくりポスターを校舎内に掲示します。さらに、給食の時間に、各クラブの部長が自分が所属するクラブの活動を紹介する放送を行います。１０日（火）は、屋外活動クラブとサッカークラブ、なわとびクラブが放送をしました。

２年生が行った町探検の発表会に招待してもらい、見学しに行きました。２年生は１年生のために一生懸命準備をしてくれたようで、元気いっぱいに発表をしてくれました。１年生も興味津々で、真剣に聞いていて、とても楽しんだ様子でした。終わった後は「来年町探検に行くのが楽しみ！」「自分たちも来年の１年生に教えてあげたいな。」と感想を言っていました。１年後、みんなもこんな立派な発表会ができるように、さらに成長していきましょう！

　９日（月）の児童集会では、保健委員会による発表がありました。保健委員会は、主に、健康観察表の各クラスへの配付や欠席児童の人数確認、休み時間に保健室に来た児童への対応などの仕事をしています。
　発表の中では、桜山小でスローガンとしている「はやね、はやおき、うんどう、ごはん」を体現している保健委員扮する『桜山健康戦隊げんきレンジャー』がスローガンについて説明してくれました。また、元気レンジャーからクイズも出され、楽しみながら自分の生活を見直すきっかけになったと思います。
　３学期初めに、今年度３回目となる「やる気元気週間」もあります。ご家庭と連携を取りながら、子どもたちの健康をサポートしていきたいと思います。今後ともご協力をお願い致します。

　競技が終わった後は、ヤマダ電機陸上部の陸上教室に参加しました。ハードル走や走り幅跳び、やり投げなど、東京オリンピックを目指している選手たちの競技の様子を見ることができました。子どもたちから自然と声があがるような、プロの技を間近で見せてもらい、子どもたちにとっては貴重な経験になったことと思います。選手の皆さん、お疲れ様でした。

　８日（日）に浜川運動競技場で行われたヤマダ電機杯（小学生駅伝競走大会）に、５年生２名、６年生１９名が参加してきました。桜山小としては初めての参加で、希望者のみでしたが、駅伝で男子３チーム、女子２チームが結成でき、マラソンにも参加することができました。
　駅伝なので持久走とはまた違った緊張感がありましたが、それぞれが次の人にたすきをつなごうと一生懸命に走っていました。入賞したチームや区間賞をもらった子もいて、練習時間が少ない中でとてもよくがんばったと思います。

１２月５日（木）の委員会時に、体育委員の子ども達が「なわ跳びのジャンプ台」を校庭に出しました。早速、６日（金）の朝には、その「なわ跳びのジャンプ台」を使ってたくさんの子ども達がなわ跳びをしていました。
これからも使う時の約束を守りながら、たくさんの子ども達が「できた―！」「跳べたー！」「やったー！」などの達成感や喜びを味わってほしいです。そして、自分の体力を少しでも向上させていってほしいです。

１２月９日（月）の児童集会後、１１月２６日（火）に実施した校内持久走大会の表彰を行いました。
桜山小学校では、本年度から合同体育での持久走から校内持久走大会になったのに伴い、各学年男女１位から１０位までの児童に賞状を渡すこととしました。
９日（月）の児童集会後は、各学年男女１位から１０位までの児童に称賛の拍手を送った後、代表として各学年男女１位の児童に、校長先生から賞状を渡してもらいました。
持久走は、決して楽しいだけの運動とは言えません。どちらかと言えば、辛さや苦しさを味わう運動と言えます。そんな持久走に子ども達は、よく取り組みました。休み時間走では、自分が走る距離・周回数の目標を決め、その達成に向けよく取り組みました。また、３回行なった試走でも全力を尽くして走る姿が見られました。
なので、表彰の最後に、「持久走に頑張って取り組んだ自分」にも大きな拍手をしました。

　４回目のなかよしタイムがありました。今日は朝からとても寒かったですが、６年生も１年生と一緒に走り回りながら楽しそうに遊んでいました。今月は、２０日にもう一度なかよしタイムがあります。計画をしっかり立てて準備していきましょう。

１２月６日(金)の朝行事はなかよしタイムでした。前回は残念ながら雨でしたが、今日は天候にも恵まれ、外遊びを楽しんだグループもありました。同じ班の６年生の顔や名前もだんだん覚えてきて、楽しく遊ぶことができました。優しい６年生たちのことがとても大好きな１年生なので、次回も楽しみです。

１２月上旬に、１年生を招いて、「町探検の発表会」を行いました。
発表方法は紙芝居でした。
ペンで色を塗ったり、鉛筆画で細かく描いたりと、学級によって個性が出ました。
町探検の学習もこれで終了です。

今日の朝活動は、「なかよしタイム」でした。
「なかよしタイム」は、学年の異なる友達と共に楽しく触れ合い、交流を図る活動です。６年生は１年生と、５年生は２年生と、そして４年生は３年生とグループを作り交流しました。
今朝の「なかよしタイム」は、校庭で活動するグループと教室やＯＳで活動するグループとに分かれ交流しました。
校庭では、ドッジボールやヘビじゃんけん、長なわとび等をして楽しんいました。
教室やＯＳでは、カードゲームやハンカチ落とし、手作りボーリング等をして楽しんでいました。
今回の「なかよしタイム」も上位学年の子ども達がリーダーシップを発揮しながら活動を進める姿が多く見られました。

　高崎市では、２年に一度、移動音楽教室が行われていて、音楽の学習の一環として、群馬交響楽団の演奏を聴くことができます。桜山小の３〜６年生も本日音楽センターで行われた移動音楽教室に参加してきました。
　一度は耳にしたことがある有名な曲を聴いたり、弦楽器や管楽器、打楽器などの紹介があったりして、普段とは違う貴重な経験ができたことと思います。また、どの学年も桜山小の代表として、ホールに入ったら静かに待ち、全員合唱の「ビリーブ」を大きな声で歌い、演奏中はしっかり聴いたり手拍子をしたりするなど、ルールを守って楽しく過ごすことができました。