建長寺に到着。班別行動になります。

海老名サービスエリアです。いい天気です。

高坂を出発

高坂サービスエリアです

出発式

今日の給食は、ごはん、牛乳、さんまの紅葉煮、たくあん和え、けんちん汁です。

今日はさんまの紅葉煮ですが、紅葉（もみじ）を入れて料理しているわけではありません。
大根に唐辛子やにんじんなどを混ぜて紅葉色（赤色）にした大根おろしを使う時に呼びます。
今日はにんじんと大根おろしで煮ています。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ビビンバ、わかめスープです。

「ビビンバ」は少し変わった名前の料理ですね。
韓国の料理です。
韓国では有名な混ぜご飯で一皿で野菜も肉もしっかりとることができます。

今日の給食は、ツイストロールパン、牛乳、ポテトカップグラタン、小松菜サラダ、ミネストローネです。

「小松菜」は東京の小松川が由来の野菜です。
「小松菜」の名付けの親は実は江戸時代の８代目将軍徳川吉宗です。
小松菜を好んでよく食べていたそうです。

陸上練習も選手選考に入っています。記録測定にも熱が入ります。

６年生の社会「明治の国づくりを進めた人々」です。

１年生の国語「カタカナ」です。

５年生の図工「運動会の絵」です。

６年生の算数「比」です。

５年生の国語「熟語の構成」です。

旧校舎解体工事が終了しました。もうすぐ新築工事に入ります。その関係で、職員駐車場が工事関係で使うため、体育館前や校庭北に駐車することになります。ご理解のほどよろしくお願いします。

３年生の理科「太陽とかげの動きを調べよう」です。

今年度になって３人目の教育実習生です。東北福祉大学の３年生です。３年３組を中心に実習が行われます。１０月３１日までの一ヶ月になりますが、よろしくお願いします。

「不揃いのものを扱うのは木でも人間でも大変だ。その不揃いの木のくせを生かして一本一本組めば、千年を超えて塔を支えているんだからな。」と言います。
小川さんは、異なる木材を組み合わせる「総持ち」の技術は、学校などで人が育つ環境に似ていると言います。小川さんの言う「不揃い」とは、それぞれの「個性」のことだと私は考えます。一人一人がもって生まれた個性は、まさに不揃いで、オンリー・ワンです。これからの仲間づくり、学級づくりに「総持ち」の考えを生かしてみましょう。

小川さんは、こうも言います。「大きな仕事をやっていくのには、心をつくらなくてはならない。それには集団で生活することや。そして同じレベルのものを集めないことや。
　集団は不揃いがいいんだ。不揃いの人がたくさんいないとだめなんだ。同じような人ばかりでは、心も何も育たない。法隆寺や薬師寺の塔を内部から見ると、『不揃いな材木』でつくられており、それらが一本一本支え合って、「総持ち」で立っている。」『総持ち』とは、建築物は場所によって、かかる力の強さや方向が違うため、それぞれの材木の強度に合わせて組み合わせるのだそうです。その技術を宮大工の世界では「総持ち」と言うそうです。
　「総持ち、いい言葉だな。みんなで持つ。不揃いこそ、安定感があるし、強い。」、「不揃いは社会の基本だ。」