今日の給食は、はちみつパン・肉と豆のトマト煮・ごまマヨサラダ・はなみかん・牛乳です。

【一口メモ】「肉と豆のトマト煮」について
倉賀野小学校では、倉賀野幼稚園・倉賀野中学校と連携をして、毎月１９日の「食育の日」にあわせて、豆の日献立を導入しています。
今日は、大豆といんげん豆を使って、「肉と豆のトマト煮」にしました。大豆と白いんげん豆が入っています。
大豆は、１７１２年にオランダの植物学者ケンペルがヨーロッパに伝えました。その後、ドイツで、大豆は「畑の肉」と名付けられました。
それは、大豆が、肉に匹敵する量のタンパク質を含んでいることが分かったからです。
大豆のタンパク質は、肉や卵に負けない良質のタンパク質です。しかも、大豆には、他の作物より、ずっと多い量のタンパク質が含まれています。
また、白いんげん豆は、大福豆や白金時豆など、白系のいんげん豆のことです。食物繊維を多く含みます。
今日は、大豆と白いんげん豆を、いろいろな野菜と一緒に、トマトソースで煮込みました。

Go straight Turn right などの表現を使っての道案内の学習です。
教科書に載っている地図を使って、２人組で道案内をしています。

本日の欠席者は全校で２７名です。
うち、インフルエンザによる出席停止が１０名、発熱が７名です。

高崎アリーナで市のかるた大会が行われています。
本校からも代表児童３０名が参加しています。

６校時は６年生が練習しています。
体育館に、きれいな歌声・音色が響いています。

今日も体育館で、音楽会の練習を行っています。
午前中は１〜４年生でした。
５校時は５年生です。

６年生でのいちばんの思い出を英語で伝える学習をしています。

「夢にむかって」の学習で、いろいろな職業について調べています。

今日の給食は、麦ご飯・焼きハンバーグ・マカロニサラダ・白菜スープ・牛乳です。

【一口メモ】「白菜」について
白菜は、アブラナの一種で、青梗菜（ちんげんさい）や山東菜（さんとうさい）など、たくさんのアブラナ属の仲間がいます。
日本の食文化には欠かせない野菜で、生産量も、大根やキャベツに次ぐ量となっています。
そんな白菜ですが、今のような形のものが日本に定着したのは、明治から大正にかけてのことなので、比較的新しい野菜といえます。
今日は、スープに入っています。

ボールけり遊びです。
２チームに分かれて、ドリブルリレーをしています。
ボールコントロールが難しそうです。

木版画に取り組んでいます。

３組と同じように、風車を作っています。
２組は、完成か近づいています。

回ったときにきれいに見えるように、色や模様・飾りを考えながら、風車を作っています。

本日の欠席者は全校で２５名です。
うち、インフルエンザによる出席停止が１０名、発熱が３名です。

「冬の星」の学習です。
学校では実際に観察することができないため、NHK for School の動画や、星座早見盤を使って学習しています。

民生児童委員のみなさんが、あいさつ運動を行ってくださいました。
寒い仲、ありがとうございました。

今日の給食は、麦ご飯・あじフライ・サツマイモのごま和え・まめまめスープ・牛乳です。

【一口メモ】「サツマイモのごま和え」について
「サツマイモのごま和え」は、埼玉県の郷土料理です。
サツマイモは、埼玉県の川越市が有名です。
サツマイモが多く栽培されるようになったのは江戸時代頃です。
なぜ、川越市がサツマイモで有名になったかというと、焼き芋が多く食べられていて、多くの人たちが、焼き芋に使うサツマイモを栽培していたからです。
それは今でも続いていて、「サツマイモの日」もあります。
そんなサツマイモをごまで和えた「サツマイモのごま和え」は、昔から埼玉県の人たちに愛されてきた郷土料理の一つです。

４校時は２年生です。
立ち位置や動きの確認を中心に練習しました。

木版画です。

教科書の説明文「きつつき」で紹介されているおもちゃを実際に作っています。