Go straight Turn right などの表現を使っての道案内の学習です。
教科書に載っている地図を使って、２人組で道案内をしています。

本日の欠席者は全校で２７名です。
うち、インフルエンザによる出席停止が１０名、発熱が７名です。

高崎アリーナで市のかるた大会が行われています。
本校からも代表児童３０名が参加しています。

６校時は６年生が練習しています。
体育館に、きれいな歌声・音色が響いています。

今日も体育館で、音楽会の練習を行っています。
午前中は１〜４年生でした。
５校時は５年生です。

６年生でのいちばんの思い出を英語で伝える学習をしています。

「夢にむかって」の学習で、いろいろな職業について調べています。

今日の給食は、麦ご飯・焼きハンバーグ・マカロニサラダ・白菜スープ・牛乳です。

【一口メモ】「白菜」について
白菜は、アブラナの一種で、青梗菜（ちんげんさい）や山東菜（さんとうさい）など、たくさんのアブラナ属の仲間がいます。
日本の食文化には欠かせない野菜で、生産量も、大根やキャベツに次ぐ量となっています。
そんな白菜ですが、今のような形のものが日本に定着したのは、明治から大正にかけてのことなので、比較的新しい野菜といえます。
今日は、スープに入っています。

ボールけり遊びです。
２チームに分かれて、ドリブルリレーをしています。
ボールコントロールが難しそうです。

木版画に取り組んでいます。

３組と同じように、風車を作っています。
２組は、完成か近づいています。

回ったときにきれいに見えるように、色や模様・飾りを考えながら、風車を作っています。

本日の欠席者は全校で２５名です。
うち、インフルエンザによる出席停止が１０名、発熱が３名です。

「冬の星」の学習です。
学校では実際に観察することができないため、NHK for School の動画や、星座早見盤を使って学習しています。

民生児童委員のみなさんが、あいさつ運動を行ってくださいました。
寒い仲、ありがとうございました。

今日の給食は、麦ご飯・あじフライ・サツマイモのごま和え・まめまめスープ・牛乳です。

【一口メモ】「サツマイモのごま和え」について
「サツマイモのごま和え」は、埼玉県の郷土料理です。
サツマイモは、埼玉県の川越市が有名です。
サツマイモが多く栽培されるようになったのは江戸時代頃です。
なぜ、川越市がサツマイモで有名になったかというと、焼き芋が多く食べられていて、多くの人たちが、焼き芋に使うサツマイモを栽培していたからです。
それは今でも続いていて、「サツマイモの日」もあります。
そんなサツマイモをごまで和えた「サツマイモのごま和え」は、昔から埼玉県の人たちに愛されてきた郷土料理の一つです。

４校時は２年生です。
立ち位置や動きの確認を中心に練習しました。

木版画です。

教科書の説明文「きつつき」で紹介されているおもちゃを実際に作っています。

３校時は１年生です。
初めての音楽会に向けて、立ち位置や動きなども確認しています。