巧みな話術で本の面白さをアピールしていました。

国語の授業の一コマです。

【ビブリオバトル】
１　自分が読んで面白いと思った本を持って集まる．
２　順番に一人５分間で本を紹介する．
３　それぞれが紹介した後に参加者全員で意見交換をする。（２〜３分程度）
４　全ての発表が終了した後に「どの本が一番読みたくなったか？」を基準とした投票を　　して、最多票を集めたものを『チャンプ本』とする．

　

　今日は大掃除をしました。

　生徒玄関のものは動かして・・・。普段できない所まできれいにしました。

　他の場所も、ふだんより念入りに掃除できました。

　食べる用意をして・・・。

　給食と一緒に手打ちうどんと薬味をいただきました。

　自分たちで打ったうどんの味は、格別です。

今日のメニューは、クリスマス献立です！

　　　　　　　パーカーハウス、ローストチキン、冬のミルクスープ
　　　　　　　コールスローサラダ、ワインゼリー、牛乳

火傷をしないように、切った麺を湯の中に入れてゆでます。

大きな窯でゆでているので、麺が湯の中で回っています。

最初は沈んでいた麺が、ゆであがってくるとどんどん浮いてきます。

※ALTのカラム先生も参加しました。

切った麺は、ざるの上で伸ばして・・・。

外に持っていきます。

細く切っていきます。

※担任の先生も挑戦しています。

棒で伸ばした生地がくっつかないように粉をふって・・・。

ジャバラ織のように折って、切る準備をします。

棒に巻き付けて生地を伸ばします。

※最初は棒に巻けないくらいでした。

　棒で生地を伸ばします。

今日のメニュー：中華菜飯、中華風コーンスープ、牛乳
　　　　　　　　ブロッコリーのおかか和え

足で踏んでこしを出していきます。

みんな、がんばるぞ。と円陣を組んでいる訳ではありません。

３％の食塩水を入れて、こねていきます。

もちろんどの過程も全員が順番に体験していきます。

小麦粉をふるいにかけて、玉をなくしてきめ細かくしています。

まずは、３つの班に分かれて説明を聴きます。

手打ちうどん作りの指導をしていただく、民生委員・児童委員さんと挨拶。

手打ちうどん作りが始まった経緯や昔から小麦の生産が多かったことなども紹介していただきました。

　※小麦は「きぬの波」を使用します。

今日のメニュー：魚の味噌バター焼き、ゆかりご飯、さつま汁
　　　　　　　　煮浸し、牛乳

　毎年、南八幡地区の民生委員・児童委員さんにご協力いただき、２年生が「手打ちうどん作り体験」をしています。今年で１５年目となります。

　１０時前から来校してくださり、下準備をしてくれています。

　「にぼし」と「昆布」に薬味にするねぎの青いところも入れ、出汁を取ります。

　出汁をとった煮干し等も味付けをして、無駄なく食べます。

　生活の知恵がたくさんつまっています。

　ALTのカラム先生が、オーストラリアのクリスマスの紹介があり・・・。

　オーストラリアでは「夏」のクリスマスなんですね。