「授業における効果的なパソコンの利用」について、メンター研修を行いました。パソコンの活用事例の紹介やタブレットを使ったスカイメニュー利用など、授業に生かせる情報機器の利用法を学ぶことができました。子どもたちの学習に効果的に生かしていきたいです。

国語の学習で、５年生の生活を振り返って、４年生に伝えるための文集をつくる「活動報告をしよう」が始まりました。まずは、グループで、どの学習・行事について文章を書くかを相談しました。

調べ学習がほぼ終わり、いよいよ発表が近づいてきました。発表が楽しみです。

５年生の総合的な学習の時間で、「調べてみよう　食べること」が始まりました。第１時は今まで学習した社会の農業・漁業・食料生産、家庭科の調理実習・栄養素、２学期の総合で調べた地球温暖化、英語の時間に知った世界の料理、毎日の給食など、「食べる」ことに関して、タブレットを活用してマッピングをしていきました。

理科「人のたんじょう」の学習では、本やインターネットを使って、調べ学習に取り組んでいます。「赤ちゃんはどうやって呼吸をしているのか」「赤ちゃんの体はどのように大きくなっていくのか」など、それぞれが決めたテーマについて一生懸命調べています。

３学期初めての体育集会で縄跳びをしました。とても寒い朝でしたが、子どもたちは元気いっぱいに縄跳びをしていました。

　休み時間の縄跳び検定と体育館使用（長縄練習）が始まりました。検定では、友達同士で数を数え合いながら、いろいろな技に挑戦しています。
　また、先週の給食集会では、給食委員会による劇やクイズを楽しみながら、栄養バランスについて考えました。「給食週間」を通して、食べ物や食事を作ってくださる方への感謝の気持ちをいつも以上に感じられるといいですね。食事と運動を十分にすることで免疫力を上げ、風邪に負けない体づくりを目指します！

１４日（火）から２５分休みになわとび検定が始まりました。
今日は１年生の検定日でした。
体育委員会の児童が中心となり、子どもたちの回数を測定してくれています。
少しずつ練習を重ねて、今までできなかった技ができるようになるといいと思います。
コツコツ続けていきましょう。

１年生の生活科では、カルタ、コマ回し、ヨーヨー、お手玉、だるま落としなど、様々な昔遊びに親しんでいます。冬休みにコマ回しの練習をして回せるようになった子がたくさんいました。

１年生も各クラスで書初めをしました。フェルトペンを使って、「お正月」の文字を丁寧に書くことができました。「お手本そっくりに書けました！」と嬉しそうな笑顔を見せてくれました。

心地よい緊張感の中、書き初め大会が行われました。子どもたちは今年の恵方（西南西）を向いて、５年生の課題「平和な国」を書きあげました。集中して書くことはもちろん、片付けや整列もとても静かに素早く行うことができました。４月から最高学年となる大切な1年。良いスタートを飾ることができました。