２月２８日（金）
月曜日より、児童の健康を守る措置として本校も臨時休校に入ります。６年生が次に登校するのは卒業式の日。したがって、これが最初で最後の卒業式練習です。並ぶ位置を決めて、まだ楽譜をもったままの合唱です。でも、皆さんの気持ちは十分に伝わってきます。　大丈夫。　すばらしい！！

１年生は「はこかざるんるん」とう題材で図工の学習です。ティッシュのはこが、美しい宝箱のようになっていきます。ちょうど出来上がってきたところです。

２年生は道徳の授業です。「ぼくはのび太でした」（藤子不二雄）という資料を使って、しっかりとした心でやりぬくことの大切さについて、みんなで話し合いを進めていました。

２月２７日（木）
６年２組の国語です。国語では「オードリー　ヘップバーン」の伝記を学習していました。『ローマの休日』のオードリー　ヘップバーン。素晴らしい人であることがあらためて分かりました。

１階の図書紹介コーナーに、今年も『ふゆめ　がっしょうだん』が紹介されました。ところが、今年はすごいんです。木の芽一つ一つのの裏側をピンポン球が走り抜ける「からくり」となっているのです。図書の先生考案、そして作成です。子供たちが楽しそうにピンポン球を投入しています。

２月２５日（火）
今日は今年度最後の読み聞かせがありました。卒業を間近に控えた６年生は、『たいせつなこと』、『アイム　オン　ユア　サイド　がんばる君へ』などの本を聞かせてもらっていました。

　読み聞かせボランティアの皆さん、１年間大変ありがとうございました。
　　また来年度もよろしくお願いいたします。

２月２３日（日）
地域の皆さん２５０人が体育館に集まり、「地域づくり活動協議会」主催の「スマイルボーリング大会」が開催されています。職員、学校支援センターからも１チームずつエントリー。地域の方々が大変強く、ただいま悪戦苦闘中です。

４年生は理科で「生きものの１年」を調査しています。サクラもその１つ。そういえば今日、サクラの開花予想をニュースで見ました。前橋地方、開花は３月１７日、満開は３月２５日とか。例年より大分早いですね。芽も心なしか大きく感じました。

２月２１日（金）
１年生の体育です。マットを使った運動遊びをしていました。今日は前転がり、そして後ろ転がりにも挑戦していました。

本校では４，５，６年生がクラブ活動を行っています。今日は３年生が来年度所属するクラブ選びの参考とするために、クラブ見学を行いました。どれも楽しそうなのでみんな迷っていました。写真は「卓球クラブ」「ダンスクラブ」「イラストクラブ」の様子です。

今日の午前中はとても穏やかな陽気です。休み時間、みんなそれぞれの遊びを楽しんでいます。一生懸命縄跳びの練習をしている１，２年生もいました。

２月２０日（木）
１時間目、４年生は２組が音楽、１組が体育です。音楽は「６年生を送る会」の出し物の練習をやっていました。もちろん内容は内緒です。体育では、バレーボールの基礎となるゲームを楽しんでいました。

３時間目、６年１組は、卒業式での「別れの言葉」を班で分担しながら作っているところでした。６年２組は英語です。「行事で楽しかったことを伝え合おう」というゴール。どちらもいよいよ卒業という感じがしてくる学習ですね。

今日のたがやしタイム（朝活動）は児童集会（体育委員会）です。今日は体育館で「貨物列車」というジャンケンでつながる遊びをやりました。見本を見た後に、担当の先生の素晴らしい鍵盤ハーモニカの演奏に乗って開始。最後には大きな輪ができました。

今日の給食はなんと！！　ナンとキーマカレーです。カリフラワーサラダとチキンナゲットも付きました。大変おいしくいただきました。

２月１８日（火）
３時間目、１年生は国語です。メモをもとに作文を書き始めました。２年生は音楽です。６年生を送る会の時に歌う歌を練習しました。曲目はまだ内緒です。３年生は図工です。版画の刷りに入りました。

　みんな頑張っています。

２月１７日（月）
今日のたがやしタイムは、学校薬剤師の先生による感染症予防講座でした。正しい手洗い、早寝早起き、十分な栄養などのお話と、「正しいマスクの装着方法」の実技がありました。実技に際して、マスクを３枚もいただきました。ありがとうございました。
しっかり予防して健康な生活を送りたいと思います。

長縄跳び記録会が開かれました。これまでの練習の成果をどれだけ出せるか、３分間に全ての力をぶつけました。写真は５，６年生の様子です。素晴らしいです。低・中学年もよく頑張りました。

２月１４日（金）
５年生も小学校の冬の風物詩、版画に取り組んでいます。今日は試し刷りのようです。よ〜く調整をして、いい作品を仕上げましょう。

３年生は英語の学習です。ウォーミングアップで体を動かしながらアルファベットの発音練習です。４年２組は書写です。これまでに習ってきたことをいかしながら、「元気」の文字に取り組んでいます。