生活科の時間に、グループで学校探検を行いました。校長室・職員室・保健室・図書室・理科室・家庭科室に出かけ、何があるか、誰がいるか、ぐるっと一回りして見て、プリントにハンコをもらいました。

　どのグループの子どもたちも、室内に入るときにははっきりとご挨拶し、迷子になることなく６つのハンコをもらうことができました。今後、もう一度、グループでの探検に出かけ、校内にあるもの・いる人についてもっと詳しく知る活動を行っていきます。

外国語の授業では、Lesson2の学習が終わりました。
最後の時間には、My Favorite Place の発表をしました。
子どもたちはそれぞれのお気に入りの場所とそこで楽しめることを考えて、ワークシートに書きました。英語を書く時のルールにも気を付けて、正しく書くことができました。

My Favorite Place
We have Takasaki Library.
We can enjoy reading books.
Thank you.

１番伝えたいところを、ていねいに言うことで、自分の思いが伝わることに気づきました。みんなのよさや個性が伝わるスピーチでした。