アサガオから作った色水を使って、アサガオの絵のぬりえをしました。色鉛筆やクレヨンなどと違って、淡い色しかでませんので、「うす〜い」と異ってちょっと不満そうな１年生たちでしたが、塗っているうちに自然の色の味わいに気づいたようで、一生懸命色を塗っていました。

先生に作り方を聞いて、さっき摘んできたアサガオの花を潰し始める１年生。ビニール袋の中のアサガオをよ〜く揉んでいるうちにだんだん色水が出始めました。「こんな色になったよ」とみんな嬉しそうに見せてくれました。

今朝咲いたアサガオの花を、１年生が摘んでいました。摘んだ花を使って「アサガオの色水作り」をします。上手く作れるかな。みんな張り切っています。

先週から引き算を頑張る１年生。算数ブロックを使いながら２つの数の違いを考えます。一人一人が、自分のブロックで比べることができていました。黒板に出て大きなブロックを操作するのは、くじ引きです。みんなやりたがっていたので、くじで選ばれないととても残念そう。みんな積極的でとてもいいですね。

算数で長さの勉強をしている３年生が、今日は、１キロの長さを測るために持久走大会のコールを歩いて測りました。さすがに１キロが巻き尺では測れないので、「コロコロ」する測定器で測りました。ウォーキングメジャーとか、ロードメジャーとかいうようです。ここから百メートルってどの辺かな？と予想を立てながらみんなで歩きました。１キロは思っていたより「長かった」というこの方が多かったです。２０分ほど歩いて測定終了。ミッションをやり遂げて満足そうな３年生でした。

６年生の国語の授業でパネルディスカッションを行っていました。２つのグループに分かれて、それぞれの主張を展開します。お互いの意見をしっかり聞かないと議論がかみ合いませんね。それぞれのグループが協力しながら意見を出し合っていました。

６年生の英語の授業は、「What food do you like in〜？」を使って好きな食べ物を質問したり、答えたりする勉強です。積極的に交流して英語での会話を楽しんでいました。

４年生の算数は、今週から小数の勉強です。積極的に手をあげて答えていました。発表の仕方もとてもいいですね。

ついこの間、数字の勉強をしていた、と思っていた１年生が、もう引き算の勉強をしています。問題をよく読んで、式を立てて答えを計算します。一人一人がしっかり取り組んで、先生からノートに〇をつけてもらっていました。

多胡碑について総合的な学習の時間に調べている６年生。今日は、今までの学習の中で出てきた疑問・質問を調べるために、多胡碑記念館の学芸員の先生に出前授業をしていただきました。本当は、多胡碑記念館に実際に調べに行きたいところなのですが、感染症対策のために、多胡碑記念館に出張していただくことになりました。快く引き受けてくださった多胡碑記念館の西川先生、ありがとうございました。みんなの質問に丁寧に答えてくださり、説明もとてもわかりやすかったです。６年生もみんな一生懸命メモをとって、これからの学習に役立てようを頑張っていました。

今日は、市教委の先生が学校再開後の授業を様子を見に来てくださいました。特に今まで活動に制限があった音楽の様子を中心にご覧になりました。６年生と２，３年生の音楽を参観していただきましたが、制限のある中で活動を工夫しながら子どもたちが楽しく音楽の学習をしている様子がわかっていただけたと思います。
２，３年生は、リズム打ちをしたり、マスクをしたまま階名唱をした後、その階名唱をした部分を鍵盤ハーモニカで演奏しました・・・が、まだ鍵盤ハーモニカはエア演奏です。交代でキーボードを演奏して音を確認しました。みんな指づかい気をつけながら頑張って演奏していました。

４つの班がそれぞれ発表し、上手くいった点や課題となった点をふまえて、次回さらによりよい演奏ができるようにという新たな目標を立てました。休み時間を利用して練習していたようですが、グループでよく協力し合えていました。最後まで弾ききって嬉しそうな子もいれば、練習通りにいかずに悔しそうな子もいました。次回、頑張りましょう！

学校再開後の音楽は、しばらく歌やリコーダーの演奏ができなかったので、器楽合奏も打楽器や鍵盤楽器を中心に練習してきました。６年生は「ラバースコンチェルト」をグループごとに合奏しています。今日は、今まで練習した成果をそれぞれ発表し合っていました。うまく最後まで演奏できたかな？

梅雨時で、毎日のように雨が降っていますが、理科の「雨水の流れ方」の観察をするにはちょうどよい天候です。４年生が校庭で水たまりのあった場所の地面の傾きを調べていました。ビー玉を使って傾いているかどうか確かめます。

生き物クイズが終わっても、２年生は休み時間になると、校庭の草むらで生き物集めに夢中です。虫かごにバッタやカエルを捕まえてきて、図鑑を見ながら観察しています。観察が終わったら、自然に帰してね。

毎日じめじめした天気が続く梅雨時ですが、今日の午前中は雨が降っていなかったので、校庭で体育ができました。６年生が楽しそうにベースボール型のゲームを行っていました。

校庭のいろいろな所を測っている３年生。ちゃんと協力しないと測れませんね。仲よく力を合わせて測定していました。

３年生の算数の授業では、「長さ」について勉強中。今日は、いろいろな長さを「巻き尺」を使って測ることになりました。４班に分かれてそれぞれ班で決めたものの長さを測ります。みんな張り切ってそれぞれの測定場所へ出かけていきました。他の班とぶつからないように、他の学年の授業の邪魔にならないように、気をつけて測定していました。
写真は、校舎内の測定中。これから校庭へ行ってきます。

先週２年生が作っていた生き物クイズが完成したので、今週、職員室の先生方や３年生に生き物クイズを披露しました。とてもよく工夫されていて、「〇かな？×かな？」と迷ってしまう面白いクイズが出来上がっていました。正解を言うときも、ちゃんと図鑑を使って説明してくれるところがとてもいいですね。３年生もクイズを楽しんでくれて、答えを言おうと、たくさん手が上がりました。

６年生が図工で取り組んでいた「くるくるクランク」が完成したようです。今日は、お互いの作品を鑑賞し合っていました。それぞれ工夫した作品を頑張って仕上げました。