オリジナルのうちわを作るため、うちわの紙を水で濡らして剥がしました。うちわに貼る和紙を自分好みの色と模様に染めました。

体育の授業ではバランス運動をしています。
来週から跳ぶ運動になります。

来週の七夕に向けて、各クラスで七夕飾りをつくりました。きれいに仕上がりました。

各学級で、七夕の飾りを作成し、
子どもたちのお願い事を書いた短冊
と一緒に竹の枝に付け、廊下に掲示しました。

とても華やかで、
廊下がとても明るくなりました。

６月の作品は「かたつむり」や「てるてるぼうず」を作りました。
教室前の廊下に掲示し、各学年のお友だちも見ることができます。

今週は、『花火』を作成しました。

折り紙を重ねて折り、ハサミで切ることで
様々な『花火』ができます。

『花火』を黒画用紙に貼り付け、
クレヨンで火花を描くことで
綺麗な作品ができました。

6月24日に校外学習で中島公園に行ってきました。
天気が心配されましたが、無事に楽しく安全に行ってきました！

　１年生の各クラスで手洗い指導を行いました。エプロンシアターを使いながら、手を洗うことで手の汚れを落とすことの大切さを勉強しました。その後、それぞれが手を洗いました。

６年生では、
音楽で使用する『ギロ』を
紙コップとタンボールで作成しました。

プラスチックのスプーンで、
「おもちゃのチャチャチャ」のリズムに合わせ、
音を出しました。

子どもたちは、
とても興味深く、取り組んでいました。

　作って飾ろうで「あじさい」「てるてる坊主」「かたつむり」を制作し、クラスの廊下に掲示しました。

教室での音楽の授業の一場面です。曲に合わせて、自作の太鼓やマラカスでリズムを楽しんでいます。友達との間隔を空けられるように、自分の位置がわかりやすいように、いろいろな色の丸い目印で、密にならないよう気をつけながら活動しています。

２３日（火）に、たきがわ公園に行ってきました。
天気が心配でしたが、雨に降られることなく行ってくることができました。
車等に気をつけて、安全に行けました。

「みつけてこようゲーム」をしながら、道中の標識やマークを探したり、虫をさがしたりして楽しみました。たくさん見つけられました。

花壇の苗がこんなに大きくなりました。ナスやキュウリが次々に実っています。子どもたちがうれしそうに収穫しています。順番に一つずつお家へお土産に持ち帰ります。ご賞味ください。

　6月の壁面が完成しました。絵の具をつけたビー玉を紙の上でコロコロ転がして、かたつむりの殻と葉っぱの模様にしました。
　一人ひとり個性あふれる素敵な作品が仕上がりました。

歌を歌う代わりに手話をしたり指揮をしたりしています。今は「上を向いて歩こう」の手話に挑戦中です。

学校が再開して３週間が経ちました。
新しい教室、新しい仲間たちにも少しずつ慣れてきました。
校外学習で外へ出かけたり、教室で作業をしたりと毎日の活動も楽しく頑張っています！！

新しい音楽の授業と、朝の運動（教室でダンス）の様子です。
音楽では、５年生は自分専用の楽器を作りました。
ダンスでは、距離を取ってのびのびと。
手洗いも上手になり、新しい生活にも少しずつ慣れてきているところです。
これからも、みんなで元気に過ごせますように！

６学年では、
「体の勉強」の題目で『性に関する学習』を行いました。

内容は、プライベートゾーンに関することです。

子どもたちには、
４つの約束を提示しました。
１：自分の「かくすところ」を人に見せない。
２：自分の『かくすところ』を人がいるところでさわらない。
３：他の人の『かくすところ』を見ない。
４：他の人の『かくすところ』を触らない。

子どもたちには、
成長過程の段階として、
この４つの約束を守り、
過ごしてほしいと思います。

12日(金)に作業学習として陶芸を行いました。
集中して取り組んでいます。

図書室へ行きました！
たくさんの本の中からどれを借りようか、目移りしていました。
結果的には、読みたい本が選べました。