学校再開に向けて、校舎の清掃など教職員で準備しています。

５月のはじめに　はたけにうえた　なえが
げんきに　そだっています。

どのしゃしんが、　なにのなえか　わかりますか〜？

いちばん上は、きゅうりです。
つるが　のびてきました。

まん中は、えだまめです。
くきや　はっぱに　けがはえて　ふわふわしています。

いちばん下は　さつまいもです。
うえたあと、　かれたみたいに　なっていて、しんぱいしましたが、
げんきな　はっぱが　でてきました。

はっぱのかたちや、　さわったかんじ、　くきの色　など
ちがっているのが　おもしろいですね。

５月１９日（火）
ポップコーンのなえが、手のひらくらいの大きさくらいまで
そだったったので、はたけに　うえかえをしました。

かぜにそよそよ　ふかれて、きもちよさそうです。

６月、みんなが　くるのを　まっているようです。

いただいたアゲハのよう虫は、しょくん室のつくえの上のはこの中。
だっぴして、みどりのキャタピーにへんしんしたら、さらにもりもりユズの葉を食べています。
頭のあたりをチョンチョンしたら・・・
おこってツノを出しましたよ(^^;)

少しずつですが、成長してきています！

３年生のみなさん、
いよいよ６月１日より学校がさいかいされます。
２５、２６日にくばるかだいの中には、学校Webサイトにアップされた
「なしのみチャンネル」の動画（どうが）を見て、べん強する教科がいくつもあります。
今後もアップしていくよていなので、どんどんちょうせんしてください。

なお、図書室の先生からも「おすすめの本」しょうかい動画（どうが）をアップしてもらっているので、こちらもぜひみてもらい、今度図書室に行ったら、その本をさがしてみましょう。(^_^)v

このホウセンカは、出席番号３４のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号３３のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。お母さんや本人と話をすることができました。元気そうでよかったです。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号３２のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。担任は、直接お話することができませんでしたが、５年担任より元気だと聞いて安心しています。「元気っ子調べ」の用紙が高学年用になっているところがありました。大変申し訳ありませんでした。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号３１のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。お兄さんや本人と話をすることができました。元気そうでよかったです。課題でわからないところをお母さんに聞いて一緒に解決しているとのこと。大変にありがたいです。ＤＶＤの感想を聞かせてくれて、どうもありがとう！　６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号３０のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。担任は、直接お話できませんでしたが、１年担任より元気だと聞いて安心しています。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２９のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。お父さんやお兄さん、そして本人とも話をすることができました。元気そうでよかったです。学校Webサイトの動画を見て、勉強をすすめてくださいね。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２８のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２７のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。お母さんとお話ができ、元気と聞いて安心しました。先日は、学童に来ていた本人と話をすることもできました。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２６のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。本人が電話に出てくれて、話をすることができました。３年国語の教科書を音読したり、お家の人と「じこしょうかいゲーム」をしたりができたかな？　６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２５のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。毎回、お母さん→本人と電話に出てくれて声を聞くことができ、うれしかったです。学校Webサイトの動画を見て、勉強をすすめてくださいね。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２４のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。お母さんや本人が電話に出てくれて、そのとても元気な声にこちらが励まされました。ＤＶＤの感想を聞かせてくれて、どうもありがとう！　６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２３のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。お母さんから元気だと聞いて安心しました。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２２のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。本人が電話に出てくれて、とてもハキハキした対応に頼もしさを感じました。元気そうでよかったです。学校Webサイトの動画を見て、勉強をすすめてくださいね。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておきましょう。

このホウセンカは、出席番号２１のお子さんの苗です。葉がふえ、くきも太くなってきました。５月１５、２２日の電話による健康確認では、大変お世話になりました。直接たんにんは、お話することができませんでしたが、２年担任より、元気いっぱいだということを聞いて安心しています。６月１日の学校再開に向けて、生活のリズムを学校が普段あるときのように整えておいてください。