技術科より「栽培学習」実況中継！その２
３年生のみなさーん！休校期間中の技術科の課題、 『“STAY HOME”を楽しく！家庭菜園にチャレンジしよう！』で取り組んでいるラディッシュの栽培は順調ですか？ ２枚目の写真のように本葉がしっかりと伸びてきたら、『間引き』の作業にチャレンジしてみましょう。 『間引き』とは、苗が密集した状態から少数の苗を残して残りを抜く作業のことでしたね。種を植え付けた３か所それぞれを１本立ちにして、ひと株あたりにより多くの養分や水分がいきわたるようにします。 間引く際には、残す株を傷つけないように気をつけましょう。抜く苗の根元を指で軽く押さえ、他の苗に影響がないように抜き取ると良いです。 抜き取った苗も、葉大根として食べることもできますよ！ ６月１日が栽培セットの提出日になっています。元気に育ったラディッシュと栽培記録を忘れずに！楽しみに待っています。 ６月１日からの学校再開へ向け、着々と準備を！
５月２０日、高崎市長より正式に６月１日からの学校再開についてお知らせがありました。 いよいよ、令和２年度の学校生活が本格的にスタートできそうです！ 特に、今年受験を控えている３年生は気合十分！今日も朝から数名の生徒が学校に来て、黙々と学習に取り組んでいました。３年生の数学（予習）について先生に質問でき、しっかり理解ができたようですね。午後は理科の質問をしに来る生徒や、体を動かしに来る生徒もいるようです。 感染防止にもしっかりと取り組んだ上で、学校再開へ向けての準備を進めていきましょう！ 午後も質問に来た生徒がいました！
午前中に引き続き、午後も理科と数学の分からないところを質問に来た生徒がいました。短い時間でしたが、どの生徒もとても集中して聞いていました。理科では休校中に行ったテストを持ってきて、復習をしていました。学校で理解できた分、家でも自主学習に励み、しっかりと復習をしましょう。萩原先生、塚田先生ありがとうございました。 緊急事態宣言が一部解除されました。しかし、みなさん気を緩めることなく、外出後は「手洗い」、「うがい」、「アルコール消毒」をしっかりとしましょう。 ３年生 新しい学習にも前向きに頑張っています！
今日も３年生の教室には、黙々と学習に取り組む生徒の姿が。 時間や空間を分け、感染症対策もバッチリです！ ３年生の数学「多項式の乗法」や「多項式の展開」について、教科担当の先生からアドバイスをもらいながら理解を進めることができたようです。解らないところをそのままにせず、粘り強く、「できるまで」頑張る矢中中の３年生、立派です！ ６月からの学校再開に向け、良い準備を着々と進めることができていますね。 ３年生 課題受取日でした
今日は３年生、４度目の課題受取日でした。 さすが最高学年！前回の課題も完璧に仕上げ、しっかりと提出ができましたね！ 前回の課題から、３年生の学習内容（予習）が入ったこともあり、今日は教科担当の先生に質問をしに行く生徒の姿も多数見受けられました。また、先生とスケジュールを調整し、個別指導をお願いする生徒の姿も…！ 長い休校期間が続く中ですが、前向きに、意欲的に学習に取り組む矢中中の最上級生！ 立派ですね！ さて、休校期間もいよいよ『第４クール』。休校期間の生活に『けじめ』をつけ、学校生活の再開に向け『準備』を進めていく大切な期間となります。 生活リズムを見直し、学校の時程や授業時間を意識しながら、少しずつ学校生活への感覚を取り戻していけるといいですね。 また、一人一人が書いてくれた「最上級生としての決意と覚悟」を思い返し、この１年の自分の目標をしっかりと見定めて、力強く再スタートが切れるよう、準備をしていきましょう！ もちろん、不安なこと、相談事があれば、いつでも学校へ連絡してくださいね。 先生たちも、みなさんとともに過ごす日々を心から楽しみに、「安心して思いきり頑張れる学校生活」の再開に向け準備を進めていきたいと思います。 静かな教室で、快適に学習！
今日も３年生の教室には、自主学習に励む生徒の姿が！ 学校からの課題、自分のテキスト、塾の宿題などなど、自分の取り組みたい学習用具を持参して、黙々と取り組んでいます。 気温は２４度、湿度は３５％。 時折吹き抜ける爽やかな風を感じながら、「静かな環境で快適です！」と好評です！ ４度目の課題等受取日を終えて感じる ２年生の『自立』
今日は２年生、４度目の課題受取日でした。 今回は任意での課題受取日ということもあり、配信メール等で事前にお知らせすることはありませんでしたが、前回配布した学年だよりを見て予定を立て、新たな課題を受け取りに大勢の２年生が登校しました。 課題を提出する際には、教科担当の先生からのワンポイントアドバイスを真剣に聞き、やる気も十分です！ 生徒の話を聞くと、 「学校から出された課題のさらに先までチャレンジしてみています！」 と、２年生に進級した自覚をもち、前向きに答えてくれました。 休校期間が続く状況下でも、『自立』に向け一歩ずつ成長している２年生です。 関東と関西の違いが分かりますか？
栄養士の江藤先生から『関東と関西の違い』について質問されたら、みなさんは答えられますか？ 本当であれば、３年生は５月１７日（日曜日）から２泊３日で奈良・京都へ修学旅行のはずでした。そのとき、『関東と関西の違い』を肌で感じられるはずでした。 さて、みなさんは「関東と関西の『だし』の違い」が分かりますか？ 関東のだしの原料は『かつお節』、関西のだしの原料は『昆布』だそうです。味付けも色も関東は『濃い口』、関西は『薄口』だそうです。知っていましたか？ 郷土料理や京野菜にも興味が沸くように、江藤先生が分かりやすい掲示物を作ってくれました。下の中で知っているものがどれだけありますか？ 「にゅうめん」「わらび餅」「京たけのこ」「伏見とうがらし」「賀茂なす」「壬生菜」「堀川ごぼう」「京こかぶ」「聖護院かぶ」「聖護院だいこん」 休校中で時間のある今だからこそ、『関東と関西の違い』について調べてみてください。今は不要不急の外出は避けなければなりませんが、関西へ出かけられるようになったら、『だし・色・味わいの違い』や『郷土料理・京野菜』を自分の視覚、嗅覚、味覚などの五感を使って確認してみてくださいね。 ペチュニアは元気すぎるほど満開に、きれいに咲いています
休校中は先生方で当番を決めて、ペチュニアに水をあげています。ペチュニアに水を丁寧にあげ、育てている先生方の心がきれいなせいでしょうか？ペチュニアは元気すぎるほど、きれいに咲いています。でも、矢中中生に育ててもらうとペチュニアはさらにきれいに咲くのではないでしょうか？ 先生たちも頑張っています！
休校中ですが、先生方も頑張っています。今日は２人の先生を紹介します。 ２年２組担任 保健体育担当の田村葉月先生。１年２組担任 英語担当の外山昌樹先生。 ２人とも今年から矢中中に赴任し、初任者として頑張っています。 ２人ともとてもよい目をしています。やる気に満ち溢れています。休校中ですが、初任者研修で出された課題にも意欲的で、計画的に取り組み、真面目な２人です。先輩の先生方の話を聞いたり、作成した指導案を確認してもらったりしています。 外山先生は大先輩の坂本先生から英語の授業について、ためになるたくさんの指導をいただきました。 学校が再開したら、『たくさんの矢中中生と触れ合いたい』と外山先生も田村先生も言っていました。若さ溢れる２人の先生です。どうぞよろしくお願いします。 吹奏楽部、２年生も頑張ります！
「塩浦先生、見ていますかー？私たち、頑張ります！」（パート２） ５月７日の課題受取日に、２年生の吹奏楽部員も大きな楽器を持ち帰る姿が… 話を聞くと、「長い間楽器に触れていないとなまってしまうし、何より、部活がやりたい！」とやる気満々で答えてくれました！先日の３年生の記事もしっかりとチェックしてくれていたそうです！吹奏楽部のチームワーク、さすがです！ 外は風が強いですが、職員室はとても静かです
昨日は１年生の課題配布日だったので、学校は賑やかでしたが、今日はとても静かです。学校に登校した生徒も２、３年生で合わせて７人だけでした。その７人は集中して、一生懸命に勉強に励んでいました。さすがです！ 職員室では「３密」を避けながら、各学年の先生方が６月の再開に向けて準備をしています。もうひと頑張りです。 技術科より「栽培学習」実況中継！その１
休校期間中の技術科の課題、 『“STAY HOME”を楽しく！家庭菜園にチャレンジしよう！』は順調に進んでいますか？ ３年生は５月１日、２年生は５月７日に種まきが完了していれば、そろそろ発芽が出そろってくる時期かと思います。順調に発芽していれば、日当たりの良い場所へポットを移動して、さらに成長を促進させていけるといいですね。 上手く発芽しないという場合には、水分が足りないことや温度が十分でないことが考えられます。種まきから発芽するまでの期間は、土が十分に湿っている状態を保ちながら、温かい場所を選んで発芽を待つとよいでしょう！ ちなみに、学校で育てているラディッシュ（３年生）は１枚目、ベビーリーフ（２年生）は２枚目写真のように順調に生長が進んでいます！ 是非、家庭学習の合間のリラックスタイムに、家庭栽培を楽しんでくださいね！ また、登校再開後の学習に向け、校舎裏の学校園の準備も進んでいます！ ２年生の学習で、夏の果菜類（トマト・ナス・ピーマン）の栽培管理を学ぶ予定ですので、こちらもお楽しみに！ 休校中でも頑張っています
３年生は５月１日に課題配布日がありました。GW明けの７日から学校に登校して勉強する３年生が増え始めました。 学校に連絡をして、自主的に勉強を進めている生徒が多くいます。 さすが「最上級生」ですね！ また、自分たちで間隔を開け、窓を開け、「３密」にならないようにしています。 さすがですね！ 後輩の２年生でも、自主的に勉強を進めている生徒もいます。 さすが「先輩」ですね！ 休校中ですが、先輩として、最上級生としての「自覚」が芽生え始めた２、３年生がいてとてもうれしいです。 ６月から学校が再開される予定です。 矢中中生！生活リズムが乱れていませんか？整っていますか？８時３０分から朝読書の開始です。休校中ですが、「８時３０分」には頭も心も動く準備をしておきましょう。 「良い準備にはよい結果がおとずれやすい」のです。 頑張ろう矢中中生！ ゆうあいの教室で
ゆうあいの教室では課題配布だけではなく、少ない時間を利用してプリントで勉強もしていました。「中学校に入学して頑張りたい熱」をものすごく感じました。 基本的なプリントですが、何事にも「基礎・基本」が大事です。 しかも、教室は静まり返っており、３人とも集中して頑張っていました。 地道にコツコツと取り組む姿勢はすでに中学生です！ ２、３年生も負けていられないですね！ １年生課題配布日
今日は１年生の課題配布日です。 生徒玄関前で元気にあいさつをして、消毒と検温をしています。 感染症対策はバッチリです。 また、外出して家に帰ったら、手洗い、うがいも忘れずに！ １年生の先生方からのお願いです 今度の配布日では、体操着で登校する人は体操着に名前をしっかりと記入して学校に来てください。 中学生になったので、家の人の負担を減らすためにも、自分で丁寧に自分の名前を記入できるとよいですね！ ２０２０年度ペチュニア栽培、始動！
休校が続く今年度ですが、矢中中伝統の『ペチュニア栽培』が途絶えることはありません！ ４月下旬に、先生たちの手で１つ１つ種まきをした、２０２０年度のペチュニアの芽が顔を出し始めました。 生徒のみなさんが登校再開できる頃には、定植できる程までぐんぐん成長してくれることでしょう！ 矢中メッセージ 第１７弾！ 〜２年生より『愛』を込めて〜
矢中メッセージ第１７弾！ ２年生生徒会役員・有志メンバーからのメッセージです！ ＜２年生生徒会本部役員 男子＞ 『自宅にいなければいけない時だからこそ、家の手伝いや勉強の予習・復習、新しいことにチャレンジするなどの、今しかできないことを積極的にしていこう！』 ＜２年生生徒会本部役員 女子＞ 『”体調管理”しっかりしましょう（手洗いうがいを忘れずに！）』 ＜２年生有志メンバー＞ 『健康的な生活をおくりましょう』 『また元気に笑顔(^^)で会いましょう！』 協力してくれた３年生、２年生の皆さん、矢中中生に向けた温かいメッセージをありがとうございました！ 矢中メッセージ 第１６弾！ 〜科学部部長・３年生有志より『愛』を込めて〜
矢中メッセージ第１６弾！ 科学部部長・３年生有志からのメッセージです！ ＜科学部部長＞ 『部活に私たちはもう全然来られなくなるので、力を合わせて頑張れー！』 ＜３年生有志＞ 『水の中でも、陸の上でも、自分を誇れる世界一の両生類になろう。』 学校で、黙々と学習！
５月末まで続く臨時休校中も、生徒の居場所の一助として、学校を開放しています。 ３年生の教室には、自主学習に励む生徒の姿がありました。 頑張れ矢中中生！ |
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