上野三碑「世界の記憶」(世界記憶遺産)登録6周年!!   本校では1年生のふるさと学習や2年生の自然歩道清掃活動で校区内にある上野三碑を題材にした学習活動を行っています。

課題確認日 1年生 2

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 課題を確認しながら提出していきます。

 1年生は、自己紹介カードや作文(中学生になっての抱負)などの提出もありました。

課題確認日 1年生

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 今日または明日の13:00〜16:00は1年生の課題確認日です。

 1年生は、提出物を出した後、担任から配布物を受け取り、少し話をする機会を設けていました。

3年生のみなさんへ

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 3年生のみなさんへ

 進路選択に向けて今できることを実行できていますか?
 
 今は、1、2年の復習に徹底的に取り組むチャンスですね。また、予習をして6月からの授業に臨めるようにしておくと、授業中に復習ができたり、自分の分からなかったことを中心に質問したりすることができますね。

 途中に休み時間をとり、気分をリフレッシュさせると集中力が高まり、勉強の効果も高まります。特に暗記ものは、部屋の中を歩きながら口で言って耳で聴いて覚えたり、学習計画では「寝る前30分の暗記のゴールデンタイム」に位置づけたりすると効果も倍増です。

 離れていても心は一つ。一緒にがんばりましょう!

課題確認日 3年生 2

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 検温の確認、手消毒をした後、まずは課題提出。

 そして、各自の指定されたところに課題等を取りに行きます。

 「勉強ははかどっている?」と何人かに聞いてみると、

 「まずまずです!」「あまり・・・。」「はい!」などの答えが返ってきました。

 それぞれの進路に向けて全力で勉強に取り組めるよう教職員一同、応援しています!

 

課題確認日 3年生

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 今日または明日の9:00〜12:00は3年生の課題確認日です。

 ソーシャルディスタンスを保ちながら、体育館で課題を渡す打ち合わせをしていました。

 一人一人すぐに渡せるように準備は万端です。

地域の応援 マスク

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 今日、地元の方から生徒のために2000枚ものマスクをいただきました。

 子供たちのために地元の力強い応援、大変心強く感じました。

 本当にありがとうございました。

届いたマスク

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 生徒に1枚ずつ国(文部科学省)から、布製のマスクが届きました。

 早速、検品・仕分けをして配布の準備が整いました。

 休校中の課題確認日に生徒に配布する予定です。

 ※国(文部科学)からは、1人2枚の布マスクが配布されます。もう1枚は5月中に届く予定です。

歴史のある地域

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 学校には土器や埴輪などが展示されています。

 貴重なものなので、今年度はここをもう少し子供たちが興味を持つよう工夫する予定です。

課題確認日の様子2  2年生

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最後に少し話を・・・。

子供たちが元気だったのでほっとしました。みんながんばっているようです。

課題確認日の様子  2年生

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まずは健康観察しながら、名簿で確認をします。

その後、家庭科室にある配布物をとったり、提出物を退出したりしました。

課題確認日の準備  2年生

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 明日は2年生の課題確認日です。

 教室に入らなくてもいいように家庭科室に準備してあります。

 (先週の金曜日には準備ができていました。)

課題確認日2  3年生

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 前回からさらに工夫をしたので、教室ではさらに少人数になりました。

 今後も、子供たちの不安が少しでも解消できるように工夫していきます。

課題確認日 3年生

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 今日は、3年生の課題確認日でした。

 玄関で健康記録表を確認し、体調確認をします。

 そして、手をきれいにしてから教室に向かいます。

 

 

課題確認日の準備  3年生

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 3年生は、20日(月)が2回目の課題確認日です。

 できるだけ効率よくなるよう教室の準備はできています。

 高崎市から生徒に2枚ずつ配付される手作りマスクのセットも、できるだけ早く手元にいくよう準備しています。

学校の階段

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 メインの階段に衝突防止策として、中央ラインを引きました。

 教職員で描いたので完ぺきではありませんが・・・。

 ケガや感染症の防止のためにも、右側歩行を意識して生活してほしいと思っています。

右側歩行10

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完成しました。

これで、少しでも安全への意識が高まれば・・・。

この作業が短時間でできたのは、協力してくれた職員がいたからです。


右側歩行9

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 マスキングに使った紙やセロテープは仕分けをします。

 最後に掃除をして完了しました。

右側歩行8

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マスキングをはがすと、きれいなラインが見えてきます。

右側歩行7

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今日は、昨日の作業で描いたラインのマスキングを剥がしました。

ALTのカラム先生も協力してくれました。

右側歩行6

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両側のマスキングができたら、スプレーで色をつけます。
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