アルファベットの学習
3,4年生はアルファベットの学習をしています。
3年生は大文字、4年生は小文字を学習しています。 カードならべをしたり、言葉作りをしたりしながら、少しずつ形や発音を覚えていきます。 形や発音が似ているアルファベットに気を付けながら、英語の文字に慣れていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育集会![]() ![]() ![]() ![]() 1学期に講師の先生に教えていただいたことを思い出しながら、体操しました。 体育委員の元気なかけ声や堂々としたお手本が素晴らしかったです。 「教科書に出てくる本」
国語の教科書に出てきたり、紹介されたりしている本が、図書室に新しく34冊入りました。
ぜひ、図書室で見かけたら手に取って、読んでみましょう。 授業で読むときとは、違う世界が見えてくるかもしれません。 ![]() ![]() 結団式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年度は、運動会ではなく、「体育学習発表会」という形で日頃の成果を発揮します。 6年生が中心になって、各団で一致団結しました。 今年はみんなで応援することはできませんが、学年ブロックで協力して応援します。 例年通りの開催ではありませんが、子どもたちの頑張りを見守っていただけたらと思います。 "Make pairs."![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は、放課後の過ごし方についてたずね合いました。 "What do you do after school?" "I do my homework. I walk my dog." 習い事や友だちの家に行ったり、野球の練習をしたり....、いろいろな過ごし方を知ることができました。 6年生は、夏休みの思い出についてたずね合いました。 "I went to a mountain. I enjoyed a nice view. It was beautiful." 今日は、"I enjoyed 〜"の表現を使って、楽しんだことについて伝え合いました。 短い夏休みでしたが、子どもたちは楽しい思い出を作れたようです! |
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