今日は、鮭のコーンフレーク焼きでした。鮭に白ワインとマヨネーズを塗ります。コーンフレークとパン粉、粉チーズを振りかけてオーブンで焼きます。魚の苦手な児童にも食べやすかったのではないでしょうか。

9月最後の給食は、中華まぜごはんと焼売、生揚げと卵の中華スープでした。9月の給食目標は、朝ごはんをしっかり食べようでした。夏休み明け、朝ごはんしっかり食べて生活リズムをととのえることができたでしょうか？

「ゴーストレイト！」「ゴーレフト」
楽しそうな列車が右に左に規則的に動き回っています。
停車しているのはスタンプポイント。いくつ集められたかな？
みんな大好き「英語で電車でGO!]

山のポルカという可愛い曲を、みんなで合奏しています。
メロディオンのメロディに、２つの違ったリズムをいろんな楽器で重ねます。
それぞれのグループの選んだ楽器で、ずいぶん曲のイメージが変わりましたね。
2年生は体を全部使って、リズムを楽しく表現していました。

おはようございます。
昨日、今年初めてキンモクセイの香りを感じました。
いつもより、少し遅れているような気がします。
学校の東門では、キンモクセイより早く、ギンモクセイがかすかに香りを放っています。

中庭では、稲穂が頭を垂れていて、そろそろ稲刈りを迎えそうです。
登校途中の児童が、少し黄色くなっているオオカマキリをみつけました。
明日は十五夜、すっかり秋ですね。

今日は、みそラーメンと小松菜ともやしのナムルでした。みそラーメンのスープは、給食室手作りです。味はどうだったでしょうか。みそは、高崎市で栽培された大豆から作られている「高崎みそ」を使用しています

24日　チリコンカン、キャロットサラダ、梨
25日　ポークカレー、わかめとチキンのサラダ

週末は、ちょっと赤い献立が続きました。24日のデザートの梨は、二十世紀という品種です。きれいな丸い形で、皮の色も少し青みがかかり、さわやかな味わいが特徴です。給食室で65個皮をむき、シンをとり提供しました。25日のカレーは、残りも少なく、とてもよく食べてくれました。さすが、カレーの日です。

３年生の花壇には、実りがいっぱいです。
今日は、みんなでいくつか収穫しました。形は様々ですが、どの野菜も元気いっぱい育ちました。

今日からエプロンの製作が始まりました。一人ひとり個性的なデザインを選んでいます。
「自分を超えろ！」という熱いエプロンもあります。
中学生になっても、高校生になっても使える素敵なマイエプロン。
今度は、出来上がったエプロンをみんなで着た時に撮影にいきますね。

ぼよよ〜んと、何かが飛び出してきました。出てきたのは蛇？ネズミ？
みんなの箱の中には不思議な秘密がいっぱいです。
どんな作品になるのか、お楽しみ。

風もずいぶん涼しくなりました。空はすがすがしい青空です。
今日も六郷小は元気いっぱい。
今週も頑張りましょう！

学校のあちこちに、「読書の秋」「本を読みましょう」と掲げられています。
図書館にはいろんな本がありますね。今日は、どんな本に出合いましたか？
さて、図書の先生もおすすめの、この本を紹介しましょう。
「世界でいちばん貧しい大統領」として有名なウルグアイの前大統領「ホセ・ムヒカ」さんの本です。2012年の国連会議でのスピーチが世界中から注目されたことでも有名ですね。この本のあちこちに、大切なメッセージが込められています。大統領と会話をしているような気分になり、読み終わった後、暖かい気分になります。

ALTの先生から、いろんな単語が飛び出します。６年生になると、ちゃんと聞き分けてその関連した国名を言い当てています。かなり難しい単語も登場していました。
ホワイトボードも、部屋の壁にも、楽しい情報が満載です。早くいろんな国の人々と、自由に交流できるようになるといいですね。

今日の給食は、厚揚げと豚肉のみそ炒めと中華コーンスープ、ミニトマトでした。今日から栄養士の教室訪問をスタートしました。クラスの様子を見ながら、食育活動を行います。

台風の影響で、雨や風がでてきました。
今日は登校班で帰ります。

明日は、通常通りの登校を予定していますが、登校の際は雨が降ったり風が吹いていたりするかもしれません。周囲に何か飛ばされたものが転がっているかもしれませんので、気を付けて登校してください。

少しずつ、通常の生活が戻ってきています。
六郷小では、ボールを使った活動も始まりました。校庭では、元気なドッジボールの声が聞こえます。
おや、ヒーローマンもみんなの活動を見守っていますよ！

六郷小のあちこちに、楽しい英語の掲示があります。
いろいろな国のおいしい料理のコーナーは、先生たちも興味津々。
英語を通して、いろんな文化に触れて、視野も心も大きく広げていきましょう。

六年生が見つめる先は、校舎の屋上です。
縮図を作り、角度と距離と自分の身長から、4階までの高さを求めようとしています。
どうやって？
分度器にもいろんなしかけがありそうです。

「1枚23円の色画用紙を3枚買います。代金はいくらですか？」
23×3の計算の答えをいろいろな考えで求めています。答えのゴールに行きつくまでの考え方や、その工夫を説明し合う中で、思考がどんどん深まっていきます。
45分最後までしっかり集中していました。さすが、3年生です！

　2年生は図工の時間に「ざいりょうからひらめき」に取り組みました。いろいろな材料をひらめきによって変化させ、表現する活動です。なかには、綿をユニコーンの体にするなど工夫された作品もあります。子どもたちはみんな、ひらめきで様々な作品を完成させることができました。