今日の献立は、キムタクご飯、豚肉と大根のスープ、シューマイ、牛乳でした。

　5校時、1年1組は図書の時間でした。図書室で1冊本を借りてから、教室で静かに読書していました。
　1年2組は、自分たちで作ったビンゴゲームで楽しんでいました。じゃんけんして、自分の好きなものを紹介し合って、交流を深めていました。

　5校時、2年1組は生活科の学習でした。花壇のサツマイモや自分で育てている野菜の世話に取り組んでいました。
　2年2組は、算数の学習でした。「たし算の筆算」単元テストに真剣に取り組んでいました。

　5校時、3年1組は図工の学習でした。設計図をもとに、くるくるランドの制作に取り組んでいました。
　3年2組は、理科の学習でした。観察のポイントを確認してから、ホウセンカとひまわりの観察に取り組みました。
　3年3組は、外国語活動でした。カフェテリアの食べ物と飲み物の言い方を学習しました。pizza steaks cake tea cola joice・・・

　日差しが強かったですが、湿度が低く、さわやかな朝のスタートです。

　今日の献立は、パーカーハウス、鮭チーズ衣焼き、枝豆サラダ、パンプキンスープ、牛乳でした。

　3・4校時、1年1組・2組は図工の学習でした。はさみを使って飾りを作ろう「ちょきちょき飾り」に取り組んでいました。はさみの使い方を確かめてから、決められた線にそって曲がらないように、集中して取り組んでいました。

　3校時、2年1組は算数の学習でした。「たし算の筆算」単元テストに向けて、「たしかめよう」やプリントに一生懸命取り組んでいました。
　2年2組は、図書の時間でした。図書室で一人1冊本を借りてから、教室で静かに読書していました。

　3校時、3年1組は社会の学習でした。高崎市全体の学校区図を使って、南八幡小の学校区を確認していました。高崎地区、吉井地区・・など、地区についても調べていました。
　3年2組・3組は、算数の学習でした。「時刻と時間」の学習です。時刻と時間の定義を押さえてから、「8時40分の30分後の時刻は？」の問題に取り組んでいました。
　日頃の生活の中で、「□分後の時刻は？」や「〜まで40分かかるよ。11時10分に着くための出発時刻は？」など子どもたちに聞いてみてください。学習が生活に生かされると思います。

　2校時、4年1組は社会の学習でした。ワークシートを使って47都道府県について学習していました。地方ごとに、特産物や名所などについても確認していました。
　4年2組は、国語の学習でした。「花のにおい」「花の色」についての実験と結果について読み取り、要点をまとめていました。

　1校時、5年1組・2組は算数の学習でした。「整数と小数」の単元テストに向けて、先生が用意した4枚のプリントに真剣に取り組んでいました。手際よく処理して、はやく問題が解けるようになってきました。さらに、正確に解けるようにがんばってください。

　1校時、6年1組・2組は国語の学習でした。「雪は新しいエネルギー」説明文の学習です。1組は、一の場面の問題提起について、各自の読み取りをもとに意見交換していました。
　2組は、雪の利用について、どんな事例があるのか表を使ってまとめていました。

　朝の検温の様子です。今日も気温が高くなる予報が出ています。教室の冷房、換気、水分補給など熱中症予防に取り組んでいきます。

　今日の献立は、わかめご飯、煮込みハンバーグ、豚汁、牛乳でした。

　6年1組は4校時、6年2組は3校時が音楽の学習でした。鑑賞に取り組んでいました。管弦楽組曲「惑星」から「木星」の鑑賞です。旋律や音色に気をつけて、感じたことや気づいたことをワークシートにまとめていました。

　5年1組は5校時、5年2組は2校時が図工の学習でした。自画像に取り組んでいました。似ているかどうかではなく、自分らしく表現しようを合い言葉に、鏡を使ってよく観察し、顔の中心(鼻)かき始めていました。

　3校時、4年1組は算数の学習でした。折れ線グラフについての学習です。縦軸・横軸の表しているものや1目盛りの大きさなどについて、ていねいに学習していました。
　4年2組も算数の学習でした。「大きい数の仕組み」学習の仕上げに、取り組んでいました。テストも近いようなので、がんばってほしいと思います。

　3校時、3年1組は体育の学習でした。休憩や水分補給しながら、かけっこや鉄棒に取り組んでいました。
　3年2組は、漢字テストに取り組んでいました。テスト前の見直しタイム、とても真剣に取り組んでいました。
　3年3組は、かけ算のまとめに取り組んでいました。ドリルやプリントに全員が真剣に取り組んでいました。

　2校時、1年1組は国語の学習でした。「る」の学習でした。「るすでも　るんるん　るすばんでんわ」あいうえおの歌を大きな声で読んでいました。姿勢よく練習していました。
　1年2組は、算数の学習でした。同じ数の仲間作りの学習です。犬や猫、リスの絵の上に．ブロックを置いて、一列に並べて数を確認していました。５のまとまりを意識して、ブロックを並べていました。

　1校時、2年1組は国語の学習でした。大事なことを落とさず聞く学習です。伝言ゲームを取り入れて、伝えたいことは何か、大事なとは何かを考えながら聞いていました。
　2年2組も国語の学習でした。「えいっ」のおもしろいところや好きなところを理由をはっきりさせながら、ノートにまとめていました。