昨日、５年生は稲刈り体験をしました。コンバインによる刈り取りと脱穀の様子を見学した後、ＪＡの方の指導の下、鎌を使って黄金色に実った稲穂を一株ずつ収穫しました。子どもたちは、「稲穂を刈った感触が気持ちよかった」「昔の稲刈りは機械を使わずに大変だったと思う」「農家の方に感謝しながらご飯を食べたい」などの感想をもちました。

本日、６年生は校外学習に行ってきました。
素晴らしい秋晴れの中、ロックハート城とたくみの里で班別活動や体験を楽しんできました。
学年全体での行動よりも友達同士で行動することが多かった一日でしたが、みんなで協力して大きなけがなく行動できましたね。

　図工の時間に取り組んでいた靴の絵が完成しました。
　靴の縫い目や素材など細かいところにまで着目しながら、最後まで粘り強く描き進めていきました。丁寧に仕上がった作品からは、子どもたち一人一人の自分の靴を大切にしている気持ちが伝わってきました。

　６年生の校外学習が行われます。子供たちはわくわくしながら集まって先生方の話を聞いていました。予定通り７：４５に出発をします。
　学校到着は１６：３５を予定しています。そのため１６：００〜１６：４５分の間は体育館南駐車場の乗り入れはご遠慮ください。

　本日２年４組で校内研修の研究授業を行いました。今回の授業は親切、思いやりを考える道徳の授業でした。２年４組の子供たちは、よく考え自分の思いを文にかいたり伝えたりしていました。
　授業後、授業検討会を行いました。よりよい道徳の授業づくりについて先生方で意見を出し合い、研修を深めることができました。

現在５年生はソフトバレーボールを学習しています。サーブ、トス、レシーブ、アタック・・・。バレーボールをあまり見ないと言っていた児童たちにとっては、初めて聞く単語も多かったと思います。ボールを下に落としてはいけないというルールはとても難しく、一生懸命練習しながら、懸命にボールを追いかけています。練習を重ね、良い試合ができるよう頑張ります。

　１２日より本校で頑張っている教育実習生の研究授業がありました。まだ１０日ほどしか実習を行っていませんが、日々の実習の成果が見られた研究授業になりました。２７日まで実習生は本校で実習を行います。残りわずかですが、いい経験を積んでほしいです。

今日は、校外学習で鉄道文化村に行ってきました。

群馬八幡駅から横川駅まで電車に乗って向かいました。
鉄道文化村は少し肌寒かったですが、子どもたちは元気いっぱいに活動をしていました。

まず、クラスごとにミニＳＬやあぷとくんに乗り、その後は班ごとにスタンプラリーを行いました。
途中で電車のジオラマを見ている班もありました。

活動の後は、お待ちかねのランチタイムです。
お弁当の中身を紹介し合って盛り上がっていました。
みんな美味しそうに食べていました。

帰りは、自分で切符を買って電車に乗りました。
ドキドキしている様子でしたが、学校で練習した甲斐もあり、みんなスムーズに買うことができました。

全員無事に学校に帰ってくることができ、とても楽しい１日になりました。
公共交通機関の乗り方やマナー、施設を利用するときのルールなど、普段の授業では学べないようなことも経験することができました。
今日の学びを、今後の学校生活にも是非生かしていきたいと思います。

お弁当や持ち物の用意など、保護者の皆様には多くのご協力を頂き、ありがとうございました。
大変お世話になりました。

　理科の学習で、川の観察に出かけました。学校近くの鼻高橋の上から、川の曲がっている内側と外側の様子や災害を防ぐ工夫などについて観察しました。教室で学習した流れる水の働きを、身近な自然の中で感じることができました。

　本日４年生の社会科見学です。秋晴れのよい日になりました。富岡製糸場、多胡碑を見学します。
　朝の出発風景です。子供たちはわくわくしながら出発前の話を聞いていました。

　本日、大型バスが14:30〜15:30の間に学校に戻ってきます。体育館南側の駐車場の乗り入れはご遠慮くださいますよう、よろしくお願いします。

１０月１６日（金）の２、３校時に、3年生の万引き防止教室がありました。万引きをしない強い気持ちを持ち続ける大切さを学びました。この学習をこれからの生活に、活かしていけたらいいなと思います。

　今年度から始まったプログラミング教育。５年生は、算数でプログラミングの学習を行いました。今回はキャラクターに倍数や公倍数を求めさせるプログラムを考える学習です。パソコン上のブロックをつなげたり組み合わせたりして、キャラクターにどのような動きをどのような順序でさせるのかを考えました。
　子どもたちは、だんだん複雑で難しくなっていく問題に試行錯誤しながらも、プログラミングを楽しんでいました。

巡回歯科保健指導がありました。・甘いものはちょっとにしましょう。・よくかんで食べましょう。・食べたら歯をみがきましょう。など歯について子ども達にわかりやすい言葉で手書きの絵を交えながら学習しました。６歳臼歯や１２歳臼歯の大切さや歯のみがき方も丁寧に教えていただきました。その日の給食後、歯ブラシが古くなっていないかチェックをする子どももいました。「健康は歯と歯ぐきと食生活から」のパンフレットを参考にしながら、お子さんと一緒に歯の健康について話し合ってみてください。