ソーラン盛り上がっています!

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体育の授業でのソーランが進んでいます。
新しい動きが次々と出てきていますが、6年生もみんな一生懸命です。
休み時間も楽しそうに踊っています。
本番が楽しみになってきました。

今日の給食

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 9月2日 水曜日

 献立:こめっこぱん 牛乳 トマトとツナのパスタ フレンチサラダ

 今日のパスタは、トマトとツナを組み合わせました。たくさんトマトを使っているので、酸味が程よくきいています。調味料には、ケチャップも使っているので食べ慣れた味に仕上がっています。

今日の給食

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 9月1日 火曜日
 
 献立:麦ごはん 牛乳 春巻 中華あえ 麻婆豆腐

 給食の麻婆豆腐は、野菜が多めの具だくさんです。
豆板醤のピリッとした辛味が食欲をそそります。

書写『成長』

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書写優秀作品展に向けて『成長』の清書をしました。
3年生から始めた習字。立派に『成長』した様子が文字からもよく分かります。

ミシンでソーイング始まりました

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2学期の家庭科は『ミシンでソーイング』に入りました。
まずはミシンの安全な使い方をよく確認しました。
そして、からぬいに挑戦!ドキドキしながら、ミシン初体験でした。

どっこいしょ!

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今日はかけ声をかけながら踊りました。
声を出すと、さらに気持ちが高まりますね!!
どっこいしょどっこいしょ!

今日の給食

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 8月31日 月曜日

 献立:枝豆ごはん 牛乳 ひじきと切干大根の煮物 豚汁

 枝豆は、大豆の未成熟な豆を食べるもので豆類ではなく野菜に分類されます。
「畑の肉」と呼ばれる大豆と同じように栄養価が高く、たんぱく質をはじめ、ビタミン、ミネラル、食物繊維を豊富に含んでいます。

これは!?

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再びベランダに整列したホウセンカの鉢。

先日は、種取りをして、皆さん夢中でした。

おや? この芽は?

どうやらこぼれた種から、またホウセンカが発芽してきたようです。
\(◎o◎)/

A  LETTER FROM  JESSICA !

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1学期でその任を終えたジェシカ先生からメールが届きました!
 
イングリッシュボードに掲示中です!

元気そうですね(^_^)v

廊下に掲示中!

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1学期に描いた「なかよしポスター」及び夏休みに描いたり作ったりした作品を、廊下側に掲示しています。
コンテストに代表として出品中のお子さんは、コピーとなっています!

なわとびダンス、頑張ってます♪

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体育学習発表会の練習が始まりました!

3・4年生の表現ダンスは、大人気曲「Make you happy」「男の勲章」に合わせて、なわとびダンスをします☆

子ども達は、とっても真剣にダンスを覚え、縄跳びを練習しています!

完成が楽しみです♪

群馬の魅力を伝えるリーフレット 8

群馬の魅力がいっぱいのリーフレット 第8弾
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よ〜く観察して・・・

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先日撮ってきた郷見神社の写真をよく観察をして、下描きの下描きを開始しました。
金曜日の6時間目、お疲れモードのところをしっかり気持ちを切り替えて、集中して描いていました。

ソーランがんばってます! その2

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復習が終わったら、新しい振り付けに入りました。
今日は前奏部分まで踊りました。
さすが高学年、どんどん動きを吸収していきます!

ソーランがんばってます! その1

今日のソーランは、前回の復習から!
かっこいい構えから始まります。
目線も下に落とし、だんだん雰囲気が出てきました。
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休み時間もソーラン!

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高学年は体育の授業で「YOSAKOIソーラン」を練習しています。
暑い中での練習で、疲れているかと思いきや、その後の休み時間に教室からソーランの曲が・・・。
6年生は、休み時間でも元気いっぱいです。子どもたちが自主的に練習をしていました。
発表会に向けて、頑張っています!

学力テスト頑張りました

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6年生は学力テストを行いました。
国語と算数の2教科です。
終わった後はみんな疲れた様子で、それだけ子どもたちは集中して取り組んだのだなと感じました。

今日の給食

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 8月28日 金曜日

 献立:ソフトフランス 牛乳 豆とウインナーのスープ  
    アーモンドサラダ 冷凍みかん

 今日のスープの豆は「大豆」です。からだをつくる栄養「たんぱく質」が肉や魚のようにたくさん含まれていますので「畑の肉」とも言われています。

校内作品を鑑賞しました

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夏休みの校内作品を鑑賞しました。
1年生から6年生まで、素敵なポスターや木工作品がずらり。
鑑賞を通して、たくさんのアイデアを吸収してください♪

なわとびダンス練習中!

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体育学習発表会で3,4年生が踊って跳ぶ「なわとびダンス」の練習をしています。
曲の最後まで振り付けを教わったので、あとはクラスや家庭で練習していきましょう!
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学校行事
11/1 廃品回収(3)(予備日)
11/5 委員会活動(7)

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いじめ防止

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