| 理科「風やゴムで動かそう」送風機編1            鼓笛練習がんばっています2            感染予防の中での練習とはなっていますが、今は楽器の音を出しての練習ができるようになりました。 それぞれの楽器に分かれてできる限りの練習を頑張っています。 はい、チーズ!            梅雨の時期で心配されましたが、天気がよい中で撮影することができました。 少し緊張気味の子どもたちでしたが、一生の記念となる写真を笑顔で撮ることができました。 今日の給食    献立:菜飯 牛乳 黄金煮 棒々鶏あえ 黄金煮は、肉じゃがの味付けに、トマトケチャップの酸味が加わり、ごはんのすすむおかずです。今日はケチャップの代わりに、トマトピューレを使っているので酸味が少し抑えられています。 理科「風やゴムで動かそう」
まずは、体育館で手を使わずに車を走らせました。 そう、うちわを使って!!             バッタとヤゴ    バッタとヤゴ1
教室に生き物が増えました! お子さんが庭で捕まえてきたバッタと 担任が川で捕まえてきたヤゴです。 バッタがどこにいるかわかりますか? しばらく観察したら逃がしてあげましょうネ!             長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編5        直径は、どのぐらいあると思いますか? 1 78センチメートル 2 108センチメートル 3 138センチメートル 正解は、 。 。 。 。 。 。 2だそうです! (^_^)v 長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編4
なかには、電柱や鉄棒の周囲をはかるグループも出てきました。(^_-)             長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編3
校庭といえば、桜の木や梨の木の幹周りをはからないわけには、いきません。             長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編2
体育館のたては、27メートルだそうです。             長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編1            ちょうど体育館が空いていました! ラッキー!! うさぎ当番・花壇の水やりありがとうございます!            <m(__)m> いつも消毒ありがとうございます! 2        収穫が楽しみになってきました! いつも消毒ありがとうございます! 1            今日も梨の消毒に富澤さんが来てくださっていました! 網戸の交換!            大変ありがとうございます! これで虫が入ってきません。 長いものの長さのはかり方 3            測るのもそうですが、教室を飛び出していくことにワクワクしている3年生でした! 長いものの長さのはかり方 2            長いものの長さのはかり方 1
いよいよまきじゃくを実際に使ってみました!             ありがとう ジェシカ先生            ジェシカ先生との さいごの 外国語の じゅぎょうが ありました。 1年生から ずっと おせわになりました。 まいかい、歌や ゲームなどで たのしく 学ぶことができました。 休み時間も おにごっこなどしながら たくさん あそんで もらいました。 たくさんの 思い出ができました。 ほんとうに ありがとうございました。 | 
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