3年職員よりメッセージ共に、のりこえていこう。 待ってるよ! 課題確認日 2年生 2学習室では、数学と英語の先生が提出物を見ていました。 今度の英語の先生もベテランで、安心です。 課題確認日 1年生 4今日は風もなく穏やかな天気で、半袖でちょうどいい感じでした。 中学生になっての抱負は、「何事も全力で!」「〇〇をがんばりたい!」等がありました。今後の成長が楽しみです。 課題確認日 2年生指定された時間に教室に行き、課題やマスク等を持って・・・。 そして、教室の後ろの指定されたところに前回の課題を提出して・・・。 廊下にはソーシャルディスタンスを意識するようコーンが並び、そこに並んでいました。 課題確認日 1年生 3今日来た生徒たちも元気そうで安心しました。 担任とも少し話をしていました。 課題確認日 3年生 4課題を出して、次回の課題確認日までの新たな課題等をもらって・・・。 ※密になることはありませんでした。 みんなのがんばりが伝わってきました。 課題確認日 3年生 3※昨日は22名の生徒が前回の課題を提出したり、新たな課題等を持ち帰りました。 課題の他に国からのガーゼマスク1枚、県からの使い捨てマスク1枚、地域の方から子供たちにいただいた使い捨てマスク10枚も渡すことができました。 携帯メール連絡網でお知らせした「インターネット環境」のアンケートにも答えてもらいました。 何人かに勉強について聞いてみると、今日は「まあまあです。」という答えが多かったです。それと、「やや運動不足です。」との答えもありました。 課題確認日 1年生 21年生は、自己紹介カードや作文(中学生になっての抱負)などの提出もありました。 課題確認日 1年生1年生は、提出物を出した後、担任から配布物を受け取り、少し話をする機会を設けていました。 3年生のみなさんへ進路選択に向けて今できることを実行できていますか? 今は、1、2年の復習に徹底的に取り組むチャンスですね。また、予習をして6月からの授業に臨めるようにしておくと、授業中に復習ができたり、自分の分からなかったことを中心に質問したりすることができますね。 途中に休み時間をとり、気分をリフレッシュさせると集中力が高まり、勉強の効果も高まります。特に暗記ものは、部屋の中を歩きながら口で言って耳で聴いて覚えたり、学習計画では「寝る前30分の暗記のゴールデンタイム」に位置づけたりすると効果も倍増です。 離れていても心は一つ。一緒にがんばりましょう! 課題確認日 3年生 2そして、各自の指定されたところに課題等を取りに行きます。 「勉強ははかどっている?」と何人かに聞いてみると、 「まずまずです!」「あまり・・・。」「はい!」などの答えが返ってきました。 それぞれの進路に向けて全力で勉強に取り組めるよう教職員一同、応援しています! 課題確認日 3年生ソーシャルディスタンスを保ちながら、体育館で課題を渡す打ち合わせをしていました。 一人一人すぐに渡せるように準備は万端です。 地域の応援 マスク子供たちのために地元の力強い応援、大変心強く感じました。 本当にありがとうございました。 届いたマスク早速、検品・仕分けをして配布の準備が整いました。 休校中の課題確認日に生徒に配布する予定です。 ※国(文部科学)からは、1人2枚の布マスクが配布されます。もう1枚は5月中に届く予定です。 歴史のある地域貴重なものなので、今年度はここをもう少し子供たちが興味を持つよう工夫する予定です。 課題確認日の様子2 2年生子供たちが元気だったのでほっとしました。みんながんばっているようです。 課題確認日の様子 2年生その後、家庭科室にある配布物をとったり、提出物を退出したりしました。 課題確認日の準備 2年生教室に入らなくてもいいように家庭科室に準備してあります。 (先週の金曜日には準備ができていました。) 課題確認日2 3年生今後も、子供たちの不安が少しでも解消できるように工夫していきます。 課題確認日 3年生玄関で健康記録表を確認し、体調確認をします。 そして、手をきれいにしてから教室に向かいます。 |
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