せいかつかの　じゅぎょうで　つかう　

　先生ようの　ミニトマトの　なえを　うえました。

　みんなの　なえも　よういをしてあります。
　
　だい３かい目の　かだいはいふのときに　わたす　よていです。

　※チューリップのうえきばちに　うえかえます。
　　学校へもってきてくれた子には、
　　なえと　いっしょに　うえきばちを　へんきゃくします。
　

６年生の皆さん，こんにちは。元気に過ごしていますか？

今日から５月が始まりましたね。できる範囲の運動をしながら、生活リズムをくずないように過ごしてください。

さて，２回目の課題は進んでいますか？計画的に課題を進めていくためにも，１日の生活時間を決め学習時間を７０分間しっかりと作りましょう。１度に７０分間集中して進めるのが難しい場合は，２０分〜３０分間を３回に分けて学校の時間割のようにして進めるのもおすすめです。

明日から連休が始まります。自分の身体を守りながら，お休みだからできることに挑戦してみてください。皆さんに会える日を楽しみにしています。

５年生のみなさん、こんにちは。元気にしていますか？担任の私も運動不足です。家の周りを散歩してみたり、ストレッチしてみたり、少しずつ体を動かしていきましょう。

さて、今回の課題は進んでいますか？算数は「整数と小数」の予習が宿題になっているので、少し大変だと思います。そんな人は、高崎市教育センターの動画を見てみてください。みなさんと同じ教科書を使って、授業のような説明をしてくれます。家の人に下のQRコードを読み取ってもらい、学習を進めてみてください。

これからも定期的に記事を載せていきます。連休明けに、みなさんに会えるのを楽しみにしています！