もの作りクラブの子たちは実に楽しそうに作品作りに取り組んでいました。どんな作品が出来上がるのかな。楽しみですね。

今日はクラブ活動のある日です。スポーツクラブは校庭いっぱい使って全員で鬼ごっこをしていました。先生も加わってみんな校庭中を走りまわっていました。ずっと走っていると体力を消耗するので、お互いの動きを見合いながら牽制していました。
「疲れたけど、楽しかったあ〜」とクラブを終えた子たちの感想です。

３年生の図工は板に釘をトントン打ち込んでつくるゲーム盤作りです。みんな思い思いの図案を描いて楽しい作品を作り上げています。だいぶ形が出来上がった子たちがちょっと遊ばせてくれました。ビー玉をはじく力加減が難しいですが、かなり楽しいゲームになっています。あとひといきで完成ですね。

２年生が「図工の時間に紙袋を使って作っているんだよ」と言っていた作品が完成しました。力作です。かなりかわいいです。今日はお互いの作品の鑑賞文を書き合いました。いいところをいっぱい見つけられたかな。

今日の６年生の学活は、スクールカウンセラーの先生と一緒に「よりよい人間関係作り」のためのトレーニングを行いました。自分の意思をどうやったら相手にきちんと伝えられるのかな。相手の気持ちを考えた伝え方ってどういうのかな。発表したり交流したりして一人一人が考えました。

５年生の英語はいろいろな料理の英語を勉強していました。習った英語を使ってレストランのオリジナルメニューを作る活動を始めましたが、なかなかおいしそうなメニューができてきました。かわいい料理の絵も入れてもうすぐ完成です。次の時間は、お互いのメニューを説明する交流活動を行うようです。

１，２年生合同体育では、ボールを使った運動を学習中。今日は紅白チームに分かれてドッジボールを行いました。子どもたちは楽しそうにゲームに取り組み、一生懸命ボールを取ったり投げたり、コートの中を動き回ったりしていました。

連続技のつなぎもスムーズな４年生の発表です。１つ１つの技を美しいフォームで演技しようと頑張っていました。

今日の３，４年生の体育はマット運動の発表会でした。それぞれの学年に分かれて自分の連続技を披露します。みんな真剣な表情で演技に取り組み、一生懸命練習した成果をしっかりと出し切りました。見ていた子たちも友達の演技に温かい拍手をおくっていました。
写真は３年生の様子です。

今日は職員研修で、「安心・安全な学校づくり」をするために先生方で話し合いをしました。子どもたちの事故のない、けがのない、安心して過ごせる学校生活のために、職員が何をすべきなのかをみんなで再点検・再確認しました。
先生方からは、児童の安全に配慮しているつもりでも、もう一度、「もしかすると」を常に想像する、「想定外」を想定する、ということが大切だ、という意見が発表されました。

サケがもうほとんど稚魚になったので、水槽の段ボールカバーに書いてあった看板が書き換えられました。そお〜っと見に来てください。盛んに尾びれを動かしています。

３年生が社会の時間に学校を探検中。消防署の勉強をしているので、学校内の消防設備を探していたのでした。２人組や３人組で協力しながら探検したり、相談したりしていました。

２学期最後の読みきかせの日です。寒い朝でしたが、朝早くから「やつかの会」の皆様ありがとうございます。お正月にちなんだお話や冬に関するお話など、季節感あるお話を読んでくださったり、心温まる動物や生き物のお話を読んだくださったりと、毎回本選びを工夫していただいています。
２学期は無事に読みきかせが再開できて本当によかったです。新年１月の読みきかせも楽しみにしています。

５年生が体育で跳び箱に取り組んでいます。器械運動は得意不得意がありますが、それぞれ自分の目標に向かって一生懸命練習していました。あきらめずに何度も挑戦したり、よりよいフォームを追求したりと、一人一人がとてもよく頑張っていました。

２年生は、２人だけで８人の１年生をおもてなしです。８人に楽しんでもらえるように工夫しておもちゃをたくさん作りました。２年生の人手不足なので、先生方もお手伝いして、それぞれのコーナーでお客さんを呼び込みました。
２年生がお兄さんお姉さんとして１年生に楽しんでもらおうと作った力作。１年生が時間がきてももっと遊びたがるくらい、楽しい交流会になりました。

１，２年生が生活科で作ったおもちゃを使って交流会をしました。
まずは、１年生の作ったおもちゃで交代で遊びました。
それぞれのコーナーで作った人が遊び方を説明して遊んでもらいます。楽しく遊んでもらえるように一生懸命お客さんを呼び込んだりセッティングをしたりしていました。
どのコーナーのおもちゃもよく工夫されていて、みんなとても楽しそうに遊んでいました。作った子たちも満足そうな笑顔です。

５年生には一輪車名人が何人もいて校庭を縦横無尽にスイスイと乗りこなしています。今日の昼休みは、その名人グループに先生２人が合流しました。しかし子供の身軽さに大人は勝てず、ハンデをもらってスタートしても、猛スピードで追い上げられた先生方です。
先生たちと一緒に一輪車に乗って５年生たちも嬉しそうでした。

６年生の社会科では明治時代の歴史を勉強中。今日は明治時代の末期に描かれた３枚の風刺画をみて、気づいたことをグループや学級で交流していました。みんな風刺画のいろいろなポイントに気づいて、「何を表しているのか」をどんどん発言していました。

図書室では図書委員の推薦文のついたおすすめ図書が展示されていました。推薦文を読んで本を借りていった人もいるようです。冬至が近づき夜が長くなりました。「おうちで読書」を楽しんでみてください。

火曜日にふ化第１号を発見したと思ったら、今日はもう半分以上のサケがふ化していました。赤い栄養袋をつけて尾びれを盛んに動かしています。ちょっとずつ泳いでいる稚魚もいました。これからの成長、目が離せません。毎日観察するのが楽しみです。子どもたちも嬉しそうに水槽をのぞきにきています。