水泳は、４連休から始まる交流会は開かれないのは残念ですが、安全第一．

　今日の報告会の最初の報告という大役を立派に努めました。

　整列が終わり、生徒会本部役員が司会進行を務め、いよいよ報告会がスタートしました。

　そして、生徒会長が力強い開会宣言。

　３年生が主役です。

　今年度、全校生徒が集まるのは初めてです。

　体育館に集まって来ました。

　集まるにあたり、
　・間隔を最低１ｍ以上あける。
　・声を出さない。（拍手でエールを送る）
　　（マスク着用）
　・前に出て報告する３年生と聞く生徒の間隔
　　を大きくとる。
　・短時間で解散する。
　・換気をする。
　など、たくさんの条件をクリアーし、生徒会本部役員が
　３年生のために実現できました。

今日のメニュー：サラダうどん、ミルクパン、牛乳
　　　　　　　　フルーツヨーグルト

　今日は朝から暑さを感じました。例年だと１学期の終業式・・・。

　そして、２４日にはオリンピックの開会式のはずでした。

　まだ、梅雨は明けそうにありませんが、子供たちは元気に登校してきました。

　※１枚目…８：００、２枚目…８：０５、３枚目…８：１０
　※今日は８：０５頃が一番混んでいました。（１年生の行列が少しできました。）
　

全校の生徒を代表して、生徒会本部役員の生徒が花束を贈りました。

日本とオーストラリアとの距離は、およそ７０００ｋｍ。
（オーストラリアは広いので場所によってだいぶ違いはありますが・・・。）

お別れは寂しいですが、空と心はつながっています。

オーストラリアでの活躍を願っています。今までありがとう！

　ALTのカラム先生は、祖国オーストラリアに帰国する琴になり、・・・。

　今日が本校の最後の勤務となりました。

　お昼の放送で、全校生徒に向けて英語でスピーチし、その後、日本語でお別れの話をしてくれました。

　昼休みには職員室で教職員にもあいさつ・・・。

太い声で、聞き取りやすい英語です。

　ALTのカラムの英語の授業の様子です。

　英語の教員と一緒に本場の英語を教えてくれます。

　

今日のメニュー：鶏肉と大根のさっぱり煮、麦ご飯、牛乳
　　　　　　　　田舎汁、納豆

　　　※納豆は「ぐんまのなっとう」でした。

　　

　今日も少し雨が降っていました。

　８時１５分〜２０分前の様子です。

　例年だと７月２１日くらいに梅雨明け宣言がでるのですが・・・。
　（ちなみに昨年度の梅雨明け宣言は７月２４日）

いつも本校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。

６月１９日に閲覧数「７７７７７」となったことは紹介しましたが、
今日は閲覧数がちょうど「８００００」となり、奇跡的に見ることが
できましたので紹介します。　※本日１６：００頃、達成しました。

何となく得した気分になれるので、ちょっとうれしいです。

　フェイスシールドをしてもマスクはしています。

　これから暑くなってきますので、熱中症にならないために、話をしなければフェイスシールドだけで行うことも想定しています。

　技術の時間に、全員フェイスシールドを自作したことは、以前もお伝えしました。

　今日は、技術の時間にフェイスシールドを付けて授業を受けていたので紹介します。

　今年度は休校期間もあったため、７月に入ってから健康診断を実施しています。

　３密を避けるために、保健室よりも広い家庭科室で行っています。

　少人数のグループごとに時間差をつけて家庭科室に検診を受けに来ます。

　※これは、耳鼻科検診の様子です。

今日のメニュー：むらくも汁、枝豆ご飯、魚のから揚げ、
　　　　　　　　ジョア（イチゴ味）　
　　※魚のから揚げの魚は「サメ」です。やわらかくて
　　　おいしいです。

　　※むらくも汁とは・・・。
　　　溶き流した卵が汁の中に薄い膜状に広がり、それが
　　　空にうっすらとたなびく「むら雲」のように見える
　　　ことから付いた名前だそうです。
　　※むら雲とは・・・。
　　　群がり集まった雲のことです。

　今日は８時１５分頃の様子を紹介します。

　ほとんどが２、３年生です。

　ALTのカラム先生も、子どもたちを出迎えてくれました。

　

しばらくの間、新しい傘立てを使ってみて、・・・。

斜めになっていて、しかも穴が丸いのできれいに置くことができます。そして、使い勝手もとてもいいとの評判でした。

追加購入を決め、他のものも新しい傘立てにすることにしました。お楽しみに。

　社会のテストをしていました。写真だとテスト中の緊張感が伝えられないのが残念ですが、皆、真剣にがんばっていました。

　もっている力を最大限に発揮できるよう、心の中で応援してみました。

　※３年２組のテスト中の様子です。

　今週は、どの学年も単元テスト週間と位置づけ、学習内容の習得状況を各自、確認しています。

　今日、３年生は５教科の単元テストをしています。

　※３年１組のテスト中の様子です。