七夕かざり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カラフルな折り紙で七夕かざりも作り、より一層はなやかになりました。 Tボール始めました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は第一回目で、ボールの投げ方を練習しました。 みんな投げ方はとても上手でしたが、キャッチの仕方に課題がある人がいるようです。 練習を重ねて少しずつ上達していけるとよいと思います。 今日の給食![]() ![]() 献立:ソフトフランス 牛乳 ペンネアラビアータ 短冊サラダ ワインゼリー 今日は、七夕です。給食の短冊サラダは、きゅうり・にんじん だいこん・サラダこんにゃくを短冊に見立てた切り方です。 今日もひき算!![]() ![]() ![]() ![]() ひき算でミスをしないようにしましょう! 七夕の願いごと![]() ![]() どんな願い事があるのか見てみると、「将来の夢が叶いますように」「コロナが早く終わりますように」「修学旅行に行けますように」など、様々な願い事がありました。 みんなの願いごとが叶いますように! クラス全員で給食♪
今週から給食を食べる際にクラスを分けずに、全員が3年教室で食べられるようになりました! 皆さん、とてもうれしそう♪ スペースの関係で配膳は、隣の算数ルームで行っています。画像は、片付けをして歯みがきを待つお子さんたちです。
![]() ![]() ![]() ![]() 大きな数の筆算を考えよう「ひき算」![]() ![]() ![]() ![]() 早く問題が解けたお子さんが、黒板に筆算を書いてくれました! 毎日、たし算やひき算の問題を練習していきますので、がんばろう!! 視力検査がありました![]() ![]() ![]() ![]() クラスを3つに分けて、密にならないようにしての実施です! 今日の給食![]() ![]() 献立:麦ごはん 牛乳 春巻 ナムル なす入り麻婆豆腐 今日の麻婆豆腐には、旬の「なす」を使っています。 子どもたちには、不人気の「なす」なのですが、具沢山の麻婆豆腐の 具材の一つとして素揚げにして加えました。 最高の笑顔で「はいチーズ!」![]() ![]() さて、ぼくは、わたしは誰でしょう? before after
下里見小学校の校務員さんが、傷がついていた机の天板にやすりをかけ、新品同様にしてくださっています。
ごらんの通り! ありがたいです。(*^_^*) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() 献立:麦ごはん 牛乳 夏野菜カレー 海藻サラダ 今日の夏野菜カレーは、高崎市産のたまねぎとズッキーニ、群馬県産のなすとじゃがいも、そのほかにトマトとにんじんを使った具だくさんのチキンカレーです。 ひまわり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2メートルをゆうに超えています! 委員会活動がありました
第2回の委員会活動。1ヶ月の活動を振り返りました。5年生たちの仕事ぶりも1ヶ月経って、だいぶ板についてきました。各委員会、今後の活躍を期待しています♪
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マイ シティ
ジェシカ先生と一緒に外国語活動ができるのも、今回を含めてあと3回となってしまいました。1回1回を大切にしていきましょう。
今回は、「すきな場所やその理由を言うえい語をつかおう。」というめあてでした。 みんな、よく言えてました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 万引き防止教室がありました 3
最後にロールプレイとして、挙手してくれたお子さんが「じろう君」役になって「たろう君」からしつこく万引きに誘われたときに、どう対応するかを演じてもらいました。
今日学んだことを一生忘れないでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 万引き防止教室がありました 2
パネルを使いながら、万引きは犯罪であること、家族や親に大変な迷惑がかかり、悲しませることになることなどを学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 万引き防止教室がありました 1
高崎警察署生活安全課スクールサポーターの方が来てくださり、3年生の万引き防止教室が行われました。担任が「じろう君」に扮し、「たろう君」に万引きに誘われる役でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() 献立:ロールパン 牛乳 ポークビーンズ ツナサラダ ポークビーンズは、トマトをたくさん使ったスープより汁気が少なめの具だくさんの煮物です。 顔の下描き
「なかよしポスター」(仮称)の下描きをしています。
友達の顔をいくつも下描きしました。 次回は、ネームペンで鉛筆の線をなぞります! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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