午前中のものづくりが終わりました。ガラス細工に七宝焼きなど作品が仕上がりました。子供たちの宝物になりそうです。

　1組2組は、たくみの里でものづくりに取り組みます。木工の家では本棚作りに挑戦しています。まずは釘打ちです。釘を上手に打てるでしょうか。トントン、トントンす頑張っています。

　たくみの里でクラスごとの記念写真を撮影しました。また地域クーポン券を使ってのお土産タイムです。子供たちはおうちの人へのお土産や自分のお土産ないろんなお土産を楽しそうに選んでいます。

　予定より少し早くたくみの里に到着しました。空気はひんやりとして冷たいです。天気は良い天気です。子供たちも元気です。

　月夜野インターで関越自動車道を降りました。山々の紅葉がとても綺麗です。

　９時半過ぎ、バスの中では班ごとのバスレクが始まりました。感染予防に気をつけながらのレクです。クイズなどみんなで楽しいひとときを過ごしています。

　関越自動車道に乗りました。月夜野インターを目指します。赤城山、榛名山がきれいに見えています。バスの車窓から景色を楽しんでいます。

　今日は5年生の校外学習の日です。天候に恵まれ実施できそうです。今日は1人の欠席者もなく5年生全員が揃いました。予定通り9時に学校出発です。元気に行ってきます。

　秋の深まりととともに、校庭の木々の紅葉も見ごろとなってきています。日に日に色づいていく様子が分かります。今日も「元気に登校、笑顔で下校」できるようにしましょう。

　日に日に朝の冷え込みが厳しくなってきています。今日は、５年生の校外学習の日。たくみの里でのものづくりやリンゴ狩りを体験してきます。みんなで楽しく行ってこられるといいですね。

＊＊＊バターライス　牛乳　チキンのクリーム煮　ツナコーンサラダ＊＊＊
今日はカレー風味のバターライスに、チキンやきのこの入ったホワイトソースをかけた東部小の人気メニューです。ツナコーンサラダも子どもたちには食べやすかったようです。食缶は空っぽになって返ってきました。

　いい天気です。風は少し冷たいですが、走るのにはちょうど良い天気です。今日の２０分休みは、２・４・６年生の持久走練習です。音楽に合わせて５分間同じペースで走ります。今日も多くの子供たちが自分の目標を決めて走り続けていました。みんな頑張っています。

　明日はいよいよ５年生の校外学習です。教室の壁面に、たくみの里の案内が掲示してあります。リンゴ狩りを体験したり、たくみの里で様々なものづくりに挑戦したりします。朝晩の冷え込みが厳しくなってきました。健康管理に気を付けて、みんなで参加し、よい思い出をつくれるといいですね。

　２校時、５年１組では理科の学習に取り組んでいます。植物の実と花粉のはたらきについて調べています。みんなで話し合ったあとは、映像資料で受粉について確認をしています。

　２校時、５年４組では算数の学習に取り組んでいます。分数と整数、小数との関連を調べています。友達の発表を聞きながら、分数の意味について、みんなで考えています。

　芸術の秋です。２校時、６年５組では図工の学習に取り組んでいます。絵画「ランドセルと風景」の絵に取り組んでいます。味わいのある作品が仕上がってきています。

　２校時、６年２組では、国語のテストに取り組んでいます。机を後ろ側に向け、真剣に問題に取り組んでいます。シーンと静まり返った教室で、問題に取り組んでいます。さすが６年生です。

　２校時、２年４組では算数の勉強に取り組んでいます。かけ算の学習に入りました。今日は二のだんと五のだんの学習をしています。にいちがに、ににんがしと繰り返し唱え、覚えています。おうちでも一緒にかけ算九九を唱えていただけると子供たちの理解も深まります。ご協力の程、よろしくお願いいたします。

　１校時、１年５組では、算数の勉強に取り組んでいます。今日は、繰り下がりのあるひき算がすらすらできるように、みんなで勉強しています。１１−２＝　１４−８＝　１５−７などのひき算にチャレンジしています。サクランボの計算で１１は１０と１、１０から２を引いて８、８と１で９、１４は１０と４、１０から８を引いて２、２と４で６というように答えを出していきます。サクランボの計算と１０−○の計算がしっかりできるようになるとスラスラできるようになります。繰り返し問題に取り組んでみましょう。

　東部小では、１１月９日（月）〜１１月２５日（水）を人権週間として、全教育活動を通して集中的に人権教育を実施します。今日は、放送朝礼による校長の話や福祉委員会からレッドリボンや赤い羽根募金等の連絡、計画委員会から「ありがとうの木」の連絡を行いました。
　今年の合い言葉は「相手がうれしいと思うことを進んでしよう」です。様々な活動を通して、人権についての学習を深めるとともに、ありがとうの木がいっぱいになって、東部小がさらによい学校になることを期待しています。ありがとうのリンゴの実をたくさん実らせてください。