修学旅行2![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行1![]() ![]() 命の授業 2年生
11月10日(火)の5校時に、2年生は命の授業がありました。講師は、「とらうべの会」の皆様でした。
たった1つしかない大切な命について、命はリレーされ、受け継がれることなどを、2年生に、分かりやすくお話をしてくださいました。 お母さんのお腹の中に約10ケ月間いる間の成長の様子について、人形を見せながら説明していただきました。生まれた時と同じような大きさの赤ちゃんの人形を抱く体験もさせてもらい、「思ったよりも重い」という感想を持った子が多かったようです。 講師の皆様、ありがとうございました。みんなで、命を大切にしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育集会 2、5年生
11月10日(火)の朝行事は、2、5年生は体育集会、1、3、4、6年生は、学級の時間でした。この写真は体育集会の様子です。
体育集会は、校庭での持久走練習でした。三密を避けるために、スタート位置は、4か所に分かれています。2年生は内側のコースを走り、5年生は外側のコースを走りました。自分のペースを考えながら、走っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数の授業
11月9日(月)の1校時に、校内研修の研究授業の一環として、3年生の算数の授業が行われました。「数の表し方やしくみを調べよう」という単元の学習です。
8cm7mmをcmだけで表すにはどうすればいいか、今までの学習をもとに考えました。休み明けの月曜日、朝一番の授業でしたが、どの子も一緒懸命課題に取り組んでいました。自力解決の後に、グループで話合い、上手に説明しようと頑張っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会 試走スタート
11月9日(月)から、マラソン大会の試走がスタートしました。マラソン大会本番は、11月18日(水)です。
試走開始初日の午前中には、5、6年生が、体育の授業で試走をしました。男女別に走り、走り終わった後は、新型コロナウイルス感染拡大予防のために、ソーシャルディスタンスを保って、並んで待つという練習もしました。もちろん、走っているとき以外は、マスクを着用します。 これから、どのくらい記録が伸びるか楽しみですね。 上の写真2枚は5年生、一番下の写真は6年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ 11月
11月6日(金)の朝行事は、読み聞かせ(1〜3年)と読書等(4〜6年)でした。
1〜3年生は、読み聞かせボランティア(陽だまりの会)の皆様が来校し、各教室で読み聞かせをしてくださいました。どの子もじっくりと本を見つめ、静かに、物語などをきいていました。 この写真は、上から順番に、1年生、2年生、3年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開 NO.3
学校公開日の20分休みは、3、6年生が持久走練習をする日でした。秋晴れの空の下で、元気に校庭を走る姿が見られました。
休み時間終了後は、授業公開があり、それぞれのクラスの授業を保護者の皆様に見ていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開 NO.2
各学年、各クラスごとに様々な学習が見られました。
「子どもが、この授業を見て欲しいいというのでこの時間にきました。」と言っていたお母様もいました。 今年度は新型コロナウイルス感染拡大予防のため、1学期は授業参観がありませんでした。このため、この日が今年度初めての授業を参観できる日となりました。 感染予防のため、短い時間での参観でしたが、来校していただきました保護者の皆様、ありがとうございました。また、教室内や廊下等でのソーシャルディスタンスを保ち、会話を控えての参観へのご理解とご協力にも感謝申し上げます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開 NO.1
11月5日(木)は、学校公開日でした。2校時〜4校時までが授業公開です。参観される方にはマスクの着用をお願いしました。また、玄関で、検温やアルコール消毒、健康状態申告書の提出などをした後に、各教室に行っていただきました。
お手数をおかけしましたが、ご協力たいへんありございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせ「紙芝居」
2年生は11月4日(水)3校時の読書の時間に紙芝居を鑑賞しました。
新型コロナウイルス感染症予防のため、密集を避けて前半と後半の2つのグループに分けて図書室に入り、学校図書館指導員に紙芝居「コッコおばさんのレストラン」を読んでいただきました。子どもたちは話に集中して静かに聞き入っていました。 10月27日から実施されている全国読書週間は11月9日で終了しますが、新町二小では11月16日から29日まで読書週間を実施します。 夜が長くなってきましたので、この機会にご家族揃って読書してみるのもいかがでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開(11月5日)
【学校公開 感染症予防にご協力をお願いします】
保護者 様 11月5日(木)には学校公開でお世話になります。 新型コロナウイルス感染予防のため、本年度は様々な行事が変更になり、保護者の皆様に教室等で学ぶお子さんの様子を見ていただくのは、初めての機会になります。 感染予防に余念のない中、学校公開も感染予防のため、お子さん一人につき、参観は15分以内とさせていただきます。保護者の皆様にはご不便をおかけしますが、ご理解、ご協力をお願いします。 なお、感染予防のため、校舎内での会話も控えていただきますよう重ねてお願い申しあげます。また、来校時にはマスクの着用と手消毒をお願いします。 あわせまして、「健康状態申告書」の提出、PTA用名札の着用をお願いします。 さらに、自転車でお越しの方は、校舎北側の臨時駐輪所をご利用ください。 11月の朝![]() ![]() 2年生の教室前の学級園では、大根がすくすくと育っています。子どもたちもその成長を楽しみにしています。 現在は、朝の検温を玄関の中で行い、その後、各教室に向かいます。これからも、体調管理をしっかりと行い、みんな元気に過ごしてくださいね。 ![]() ![]() 持久走練習 6年生
11月2日(月)の6年生の体育は、持久走練習でした。本校では、マラソンコースは校庭の中につくります。マラソン大会と同じコースを、一定の間隔をあけて走り、練習をしていました。
小学校生活最後のマラソン大会に向けて、頑張ってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お芋ほり 2年生
11月2日(月)の1〜2校時に、2年生は学級園で育ててきたさつま芋を収穫しました。校務員さんにもお世話になりながら、育ててきたさつま芋が、たくさんとれました。お家へのお土産もできたようです。
さつま芋の収穫の後には、さつま芋のつるで、リースを作りました。このあと、乾かしたり、飾りを付けたりするそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 校外学習 NO.2
動物を見た後は、おいしい昼食を食べました。
その後、グループごとに遊園地で思いっきり遊ぶ姿は、とても楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 校外学習 NO.1
10月30日(金)に、1年生は校外学習で、群馬サファリパークに行きました。天候に恵まれ、秋晴れの空の下で、楽しい思い出がたくさんできたようです。
サファリパークに着くと、まず最初にクラスごとに記念写真を撮りました。 次に、バスに乗り込み、サファリゾーンではバスの中からたくさんの動物を見ることができ、嬉しそうでした。ウォーキングゾーンでは、シカせんべいをシカにあげたり、ホワイトタイガー見たりしました。動物とのふれあいを楽しんだ後は、しっかりと手洗いや消毒をしました。 初めてみる動物に、はしゃいでいる姿が見られました。グループごとに行動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育集会 3、6年
10月30日(金)の朝行事は、3、6年生は体育集会、その他の学年は学級の時間でした。
3、6年生が持久走の練習で校庭を走りました。スタート場所は4か所に分かれています。 持久走終了後、6年生はスタート場所でそれぞれのグループで体操をして解散となりました。3年生は、学年で体操をして解散になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外国語活動
今日の外国語活動では、ハロウィンをテーマに英語の音楽を聴いたり、仮面を作ったりしました。子どもたちはネコ、オオカミ、フランケンシュタインなどの絵に色を付けて切り取って、オリジナルの仮面をしあげました。季節の行事を楽しんだひとときでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 就学時健康診断 NO.2
学校からの事務連絡の後に、就学児子育て講座がありました。就学児子育て講座では、校長先生の話、講演、DVDの視聴などがありました。
小さなお子さんは、子育てボランティアの方にお世話になり、面倒をみていただきました。 校長先生からは、学校の様子や取組、学校からのお願いなどの話がありました。 講演では、講師の佐藤様に、「よい親子関係を考える」というテーマで話をしていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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